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        1. 【題目】根據(jù)細胞中遺傳物質(zhì)的復制和表的過程,結合圖示一至五,回答下列問題。

          (1)圖一所示全過程叫_________,圖一中在人體活細胞中都能進行的過程_________,進行②過程的主要場所是_________。能發(fā)生③④過程的生物類群是__________

          (2)圖四的D鏈中如有18個堿基,則最多應有____________個圖五中的結構與之對應。

          (3)圖五是_________________,在生物細胞中共有____________種。

          (4)基因中________________________代表遺傳信息。

          【答案】中心法則 ①②⑤ 細胞核 RNA病毒 6 轉運RNA(tRNA) 61 脫氧核苷酸(堿基)的排列順序

          【解析】

          分析圖一:該圖是中心法則的過程,①表示DNA分子復制過程;②表示轉錄過程;③表示逆轉錄過程;④表示RNA分子復制過程;⑤表示翻譯過程。

          分析圖二:圖二表示DNA分子復制過程,可見其復制方式為半保留復制。

          分析圖三:圖三表示轉錄過程。

          分析圖四:圖示表示翻譯過程。

          分析圖五:圖五為tRNA的三葉草結構。

          1)圖一所示全過程叫中心法則。圖一中在人體活細胞中都能進行的過程有①DNA分子復制過程、②轉錄過程、⑤翻譯過程。進行②轉錄過程的主要場所是細胞核,部分病毒以RNA作為遺傳物質(zhì),能發(fā)生③④過程。

          2)圖五為tRNA,圖四的DmRNA中如有18個堿基,三個相鄰的堿基決定一個氨基酸,所以最多能控制合成6個氨基酸,每個氨基酸需要1tRNA運輸,所以最多應有6tRNA轉運氨基酸。

          3)圖五為tRNA,能識別密碼子并轉運相應的氨基酸,共有61種。

          4)基因中脫氧核苷酸排列順序代表遺傳信息。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為植物不同器官對生長素的反應,請觀察后據(jù)圖回答:

          1)促進芽生長的生長素最適濃度是_____mol·L1,生長素的這一濃 度對根的生長效應是_________。

          2A 點所對應的生長素濃度對莖的生長效應是_____。

          3B點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是 ____________________________

          4)由此可見,不同濃度的生長素對同一器官的影響_____,同一濃 度的生長素對不同器官的影響_____

          5)生長素的濃度在1010101mol/L范圍內(nèi)時,對植物各器官的作用總的情況是___________________________________________________________________________________________________________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關于生命活動的調(diào)節(jié),不同的生物調(diào)節(jié)機制是不同的。請回答下列問題。

          1)人的體溫是相對恒定的,這對 __________細胞順利完成各項生命活動非常重要。

          ①在寒冷環(huán)境中,動物的代謝速度加大的原因是寒冷刺激了皮膚里的冷覺感受器,產(chǎn)生興奮并傳入________ 的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過相關機制引起______分泌增加,代謝活動加快,增加產(chǎn)熱。這種調(diào)節(jié)方式稱為________調(diào)節(jié)。

          ②用E1代表產(chǎn)熱量,E2代表散熱量。在寒冷的環(huán)境中健康人的El__E2;(填>、=<)某人由于感冒而持續(xù)一天高燒39℃,在這一天內(nèi),E1___E2。(填>、=<

          2)植物激素對植物生長、發(fā)育、繁殖、衰老均有一定的調(diào)節(jié)作用,對植物向光性現(xiàn)象解釋有三種觀點。

          觀點一:單側光導致了生長素由向光側轉移到了背光側;

          觀點二:單側光導致向光側生長素分解;

          觀點三:單側光導致向光側產(chǎn)生了抑制生長的物質(zhì)。

          生物小組為探究植物向光性的機理,設計了如圖所示的實驗裝置,通過對A、B、C、D瓊脂塊中的生長素含量進行分析,可以得出相應的結論。

          如果D>A=B>C,則支持觀點一;

          如果_________________,則支持觀點二;

          如果 _______________ ,則支持觀點三。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是果蠅體細胞的染色體組成,以下說法正確的是

          A.染色體1、24、5組成果蠅的一個染色體組

          B.染色體36之間的交換屬于基因重組,3、4之間交換則屬于染色體變異

          C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上

          D.果蠅基因組測序可由1、2、3、6、7DNA分子組成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】黑朦性白癡即黑朦性家族性遺傳病,下圖是該病的遺傳系譜。圖中Ⅱ一5個體是純合子,下列正確的說法是

          A.Ⅲ一8和Ⅲ一9屬于近親結婚

          B.該致病基因在這個群體中的基因頻率是1/3

          C.想要調(diào)查該遺傳疾病的遺傳方式,在挑選調(diào)查對象時,需要隨機選擇

          D.Ⅲ一8和Ⅲ一9想生育一個不帶致病基因孩子的概率是5/9

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有一個高稈抗病的小麥品種自交后,后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。已知控制稈的高低和抗病與否的基因(分別用A、a,B、b表示)位于兩對同源染色體上,F(xiàn)對該品種用不同劑量的射線進行照射,期待獲得矮稈抗病的新品種小麥,請分析并回答以下問題:

          (1)高稈和易感病分別為_________ ;________(填顯隱性)性狀。本實驗用到的育種方法是______________。利用該方法 ____________(一定/不一定)能獲得矮稈抗病類型

          (2)如果用射線照射后得到一株矮稈抗病的新品種小麥,導致該新品種小麥出現(xiàn)的原因可能是高稈基因發(fā)生了突變或高稈基因缺失。

          ①該新品種小麥由高桿基因缺失引起的變異屬于____________

          ②如果該新品種小麥(第一代)是由基因突變引起的,則通過雜交育種能獲得穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病小麥,該方法的原理是 _________________。如果要快速得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病小麥,方法是______________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】普通煙草轉入抗鹽基因培育抗鹽煙草的過程如圖所示.已知含抗鹽基因的DNA和質(zhì)粒上均有salⅠ、HindⅢBamHⅠ酶切位點,質(zhì)粒上另有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因.

          1)構建重組質(zhì)粒時,應選用限制酶____________進行切割,以保證它們定向連接.限制酶切斷的是DNA分子中特定部位的兩個脫氧核苷酸之間的鍵,具體說就是____________之間的鍵。

          2)如果目的基因直接注入煙草細胞,一般會被煙草細胞______.質(zhì)粒的作用是______。

          3)切割后的目的基因與質(zhì)粒由______酶連接成重組質(zhì)粒.篩選導入重組質(zhì)粒的細菌,應在其培養(yǎng)基中加入______,理由是______

          4)從個體水平鑒定抗鹽轉基因煙草是否培育成功的方法是______

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用圓表示 3 種物質(zhì)之間的關系(見圖),符合其關系的是

          A.Ⅰ三碳化合物、Ⅱ丙酮酸、Ⅲ丙氨酸

          B.Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因

          C.Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ水解酶、Ⅲ甲狀腺激素

          D.Ⅰ固醇、Ⅱ性激素、Ⅲ磷脂

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為光合作用暗反應階段的示意圖,下列敘述正確的是(

          A.一部分被還原的C3在相關酶的催化作用下,可再形成C5

          B.CO2可直接被NADPH還原,再經(jīng)過一系列的變化形成糖類

          C.CO2的固定實質(zhì)上是將ATP中的化學能轉變?yōu)?/span>C3中的化學能

          D.光照強度由強變?nèi)鯐r,短時間內(nèi)C5含量會升高

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