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        1. 【題目】如圖為高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程中的某一時(shí)期示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是()

          A. 進(jìn)行胚胎移植進(jìn)行“沖卵”時(shí),應(yīng)選擇圖示時(shí)期之后的胚胎進(jìn)行

          B. 胚胎中的②將來(lái)發(fā)育成胎盤、胎膜

          C. 圖中①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

          D. 高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開(kāi)始于圖示時(shí)期,終止于生命結(jié)束

          【答案】A

          【解析】分析題圖圖示為胚胎發(fā)育過(guò)程某一時(shí)期示意圖,該時(shí)期為囊胚期其中為透明帶;為滋養(yǎng)層,將來(lái)發(fā)育成胎盤或胎膜;③為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織。

          圖示為囊胚期進(jìn)行胚胎移植時(shí),應(yīng)選擇圖示時(shí)期的胚胎或之前的桑椹胚進(jìn)行,A錯(cuò)誤;胚胎中的滋養(yǎng)層將來(lái)發(fā)育成胎盤、胎膜,B正確圖中①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán),C正確;高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開(kāi)始于圖示囊胚時(shí)期終止于生命結(jié)束,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,不正確的是

          A. 最早發(fā)現(xiàn)的植物激素是生長(zhǎng)素

          B. 植物激素由某些部位產(chǎn)生、運(yùn)輸?shù)教囟ú课话l(fā)揮作用

          C. 植物的生長(zhǎng)發(fā)育是多種植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

          D. 植物激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在裸巖演替為森林的過(guò)程中,對(duì)群落演替的描述不正確的是(  )

          選項(xiàng)

          生態(tài)特征

          發(fā)展期

          成熟期

          A

          生物種類

          B

          有機(jī)物總量

          較少

          較多

          C

          抵抗外界的干擾能力

          強(qiáng)

          D

          動(dòng)物類群豐富度

          較低

          較高

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】硝化細(xì)菌利用CO2和H2O制造有機(jī)物所利用的能量可以來(lái)自

          A. N2氧化成亞硝酸 B. 亞硝酸氧化成硝酸

          C. ATP水解 D. 糖類氧化分解

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息的描述,正確的是

          A. 信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系

          B. 植物只能感受生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息

          C. 生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境

          D. 信息只能沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,、、、代表相關(guān)激素。下列說(shuō)法正確的是

          A激素能促進(jìn)甲狀腺分泌,抑制下丘腦分泌

          B圖中激素分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

          C激素分泌增加,能促進(jìn)激素的分泌

          D寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖1、圖2為激素發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的兩種方式,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

          A. 胰高血糖素的調(diào)節(jié)方式如圖1所示,其受體位于細(xì)胞膜上

          B. 表明細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞以及信息交流的功能

          C. 結(jié)構(gòu)d為受體,激素b一定通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞與受體d結(jié)合

          D. 性激素的調(diào)節(jié)方式如圖2所示,其受體位于細(xì)胞內(nèi)部

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】油菜果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物主要來(lái)源于果皮的光合作用。

          (1)油菜果皮細(xì)胞內(nèi)通過(guò)光合作用固定CO2的細(xì)胞器是_______________。光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物主要以蔗糖的形式運(yùn)輸至種子。種子細(xì)胞內(nèi)的蔗糖濃度比細(xì)胞外高,說(shuō)明種子細(xì)胞吸收蔗糖的跨(穿)膜運(yùn)輸方式是____________。

          (2)圖甲表示在適宜條件下油菜果實(shí)凈光合速率與呼吸速率的變化。分析可知,第24天的果實(shí)總光合速率_______________(填“大于”或“小于”)第12天的果實(shí)總光合速率。第36天后果皮逐漸變黃,原因是葉綠素含量減少而___________(填色素名稱)的含量基本不變。葉綠素含量減少使光反應(yīng)變慢,導(dǎo)致光反應(yīng)供給暗反應(yīng)的_________________

          少,光合速率降低。

          (3)圖乙表示油菜種子中儲(chǔ)存有機(jī)物含量的變化。第36天,種子內(nèi)含量最高的有機(jī)物可用_______________染液檢測(cè);據(jù)圖分析,在種子發(fā)育過(guò)程中該有機(jī)物由___________轉(zhuǎn)化而來(lái)。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是( )

          ①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮

          ②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮

          ③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮

          ④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮

          A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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          同步練習(xí)冊(cè)答案