日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】胰島細胞的內分泌活動的協調有利于維持血糖平衡。下圖表示胰島素分泌的調節(jié)過程、胰島素作用機理及引起胰島素分泌異常的部分機理,其中抗體1、抗體2分別與相應受體結合后,能阻止葡萄糖或胰島素與相應受體結合。

          (1)由圖可知:血糖平衡的調節(jié)方式是______________,其中樞位于 _________。支配胰島細胞的交感神經興奮時,其末梢釋放的神經遞質促進胰島β細胞的分泌,卻不影響胰島α細胞的分泌,原因是_________。

          (2)胰島素可通過作用于下丘腦神經元抑制胰高血糖素的分泌,驗證此現象的實驗思路是:將大鼠隨機分成兩組,一組在其下丘腦神經元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加________,測定并比較施加試劑前后血液中______。

          (3)用高濃度的糖溶液飼喂一只動物后,每隔30min檢測其血糖濃度,結果見下表。請在答題卡指定位置構建一坐標圖,并在坐標圖上繪制血糖濃度變化的曲線圖,并根據血糖濃度變化在同一坐標圖上畫出血漿中胰島素濃度(μU·mL-1)變化趨勢的曲線圖。_______

          時間/min

          0

          30

          60

          90

          120

          150

          血糖濃度/mg·mL-1

          0.75

          1.25

          1.10

          0.90

          0.75

          0.75

          (4)胰島β細胞含有與某病毒相似的結構,若人體感染該病毒,自身免疫系統會產生_____(抗體1/抗體2)消滅病毒時可破壞胰島β細胞,引起Ⅰ型糖尿病,該病可通過 _______治療。

          【答案】1)神經-體液調節(jié) 下丘腦

          胰島α、β細胞與神經遞質結合的受體不同(或胰島β細胞上沒有與該神經遞質結合的受體)

          2)等體積(等量)生理鹽水 胰高血糖素的濃度

          3)坐標系2分(橫坐標含義和單位1分,2個縱坐標含義和單位全寫對1分,如果出現一個以上坐標,坐標系不給分),曲線2分(血糖曲線和標注1分,胰島素曲線和標注1分)

          4)抗體1 注射胰島素

          【解析】

          1)由圖分析可知血糖調節(jié)既有神經調節(jié)又有體液調節(jié),其條件中樞位于下丘腦。神經遞質與突觸后膜受體結合有特異性,所以支配胰島細胞的交感神經興奮時,其末梢釋放的神經遞質促進胰島β細胞的分泌,卻不影響胰島α細胞的分泌,因為胰島α、β細胞與神經遞質結合的受體不同。

          2)另一組應為對照組,所以應是施加等量的生理鹽水,然后測的因變量是血漿中胰高血糖素的濃度。

          3)根據時間和表中數據做圖,然后胰島素曲線趨勢和血糖大概相同,但峰值要晚于血糖,詳細見答案。

          4)胰島B細胞含有與某病毒相似的結構,若人體感染該病毒,因為病毒會侵入到細胞內部,自身免疫系統會產生圖中的抗體1將胰島B細胞做為靶細胞裂解掉,該糖尿病可以通過注射胰島素來進行治療。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某同學制作的含有兩個堿基對的DNA片段(“○”代表磷酸基團)模式圖,下列為幾位同學對此圖的評價,其中正確的是

          A. 甲說:物質組成和結構上完全正確”

          B. 乙說:只有一種錯誤,就是U應改為T”

          C. 丙說:有三種錯誤,其中核糖應改為脫氧核糖”

          D. 丁說:如果說他畫的是RNA雙鏈則該圖是正確的”

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科學家做過如下的試驗:①把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端(如下圖所示);②把含生長素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學上端,把另兩塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端;③把一段燕麥胚芽鞘倒轉過來,把形態(tài)學上端朝下,做同樣試驗。三個試驗都以單側光照射。經過一段時間后,接受塊①②③④⑤⑥的成分變化的敘述正確的是(  )

          A. ①含生長素比②多,③含生長素比④多

          B. ①含生長素比②少,⑤含生長素比④多

          C. 在③④⑤⑥小塊中,⑤含生長素最多

          D. ③④中生長素含量之和比⑤⑥中含生長素多

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為反射弧結構示意圖,下列有關敘述不正確的是

          A. 由a、b、c、d、e組成了一個完整的反射弧

          B. 結構②的存在保證了興奮在兩個神經元之間的傳遞是單向的

          C. 若從①處剪斷神經纖維,刺激③處,效應器能產生反應

          D. 當以適宜電流刺激①時,該處細胞膜內的電位由正轉負

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲中4號為M病患者,對1、2、3、4進行關于M病的基因檢測,將各自含有M病基因或正常基因的相關DNA片段(數字代表長度)用層析法分離,結果如圖乙.下列有關分析判斷正確的是(  )

          A. 長度為9.7單位的DNA片段含有M病的致病基因

          B. 系譜圖中3號個體的基因型與1、2的基因型相同的概率為2/3

          C. 乙圖中的個體d是系譜圖中的4號

          D. 3與一M病基因攜帶者結婚,生一個M病孩子的概率為1/6

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為某生物細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程,圖中的mRNA分子含有m個堿基,其中G+C有n個,由該mRNA合成的蛋白質有4條不同肽鏈組成。相關敘述正確的是

          A. 該細胞可能為高等植物細胞 B. 酶Ⅰ和酶Ⅱ分別是DNA聚合酶和DNA解旋酶

          C. 該mRNA通過4個核糖體合成4條不同的多肽鏈 D. 控制合成該mRNA的基因中含有m—n個腺嘌呤

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為人體內基因對性狀的控制過程,下列敘述正確是

          A. ①②或⑥⑦都表示基因的表達過程,但發(fā)生在不同細胞中

          B. 基因1和基因2的遺傳一定遵循基因的自由組合定律

          C. 生物體中一個基因只能決定一種性狀

          D. ⑦→⑥→⑤過程說明基因可通過控制酶的合成,直接控制生物的性狀

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人體局部內環(huán)境示意圖,有關敘述正確的是(

          A. ①和②結構的細胞所處的內環(huán)境相同

          B. 長期營養(yǎng)不良會使C液量減少

          C. 正常情況下C液處CO2濃度高于A液處

          D. 丙酮酸氧化分解的過程發(fā)生在C液中

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是科學家對水稻根進行單側光照后的生長狀況,下表是處理后的實驗結果。下面各項是對該實驗結果和數據的分析,正確的組合是( )

          ①莖具有向光性,而由上面結果可知,根具有背光生長的特性

          ②背光側生長素對根的生長一般起抑制作用

          ③生長素分布不均勻既可能與生長素向背光側運輸有關,也可能與光照加快了生長素的分解有關

          ④水稻根彎曲的角度隨光照強度的增加而增大

          A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案