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          【題目】為了研究殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾的影響因素，科學(xué)家釋放了一定量的標(biāo)記過的斜紋夜蛾，適當(dāng)時間后用殺蟲燈誘殺，統(tǒng)計標(biāo)記個體的個數(shù)占釋放總數(shù)的比例（回收率），結(jié)果如下表。下列敘述正確的是（注：橫軸為誘捕燈間距）
          A.若標(biāo)記總量為N，回收率為a，則斜紋夜蛾的種群密度為N/a
          B.誘捕距離加大，被標(biāo)記個體占被誘捕總數(shù)的比例上升
          C.該研究說明，殺蟲燈的殺蟲效果與燈的密度無關(guān)，與燈高有關(guān)
          D.用殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾成蟲可改變種群年齡結(jié)構(gòu)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          據(jù)圖分析，本實(shí)驗(yàn)的自變量是誘捕燈間距和燈高，因變量是回收率。種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度。
          A、種群密度是單位空間內(nèi)的個體數(shù)，A錯誤；
          B、誘捕距離加大，被標(biāo)記個體占被誘捕總數(shù)的比例下降，B錯誤；
          C、該研究說明，殺蟲燈的殺蟲效果與燈的密度和燈高有關(guān)，C錯誤；
          D、用殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾成蟲可改變種群年齡結(jié)構(gòu)，降低蟲害，D正確。
          故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】橘小實(shí)蠅為害多種水果和蔬菜。在治理蟲害時，農(nóng)業(yè)技術(shù)員先使用性引誘劑誘殺雄性成蟲，再釋放不育雄性成蟲，使其與田間雌蟲交配，產(chǎn)下不能孵化的卵，最后引入它的天敵——寄生蜂，進(jìn)一步消滅橘小實(shí)蠅。下列相關(guān)分析，正確的是
          A. 應(yīng)使用標(biāo)志重捕法估算橘小實(shí)蠅的種群密度B. 使用性引誘劑不會破壞橘小實(shí)蠅的性別比例
          C. 釋放不育雄性成蟲會降低橘小實(shí)蠅的出生率D. 引入的寄生蜂和橘小實(shí)蠅形成互利共生關(guān)系
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某公園中生態(tài)系統(tǒng)功能示意圖，請回答下列問題：
          （1）從碳循環(huán)的角度考慮，圖中缺少的箭頭是____________（用文字和箭頭表示），圖中能體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的功能有________________________。
          （2）碳元素以____________形式通過____________過程進(jìn)入生物群落。
          （3）圖中的黃雀屬于_____________級消費(fèi)者。蟬和螳螂之間的能量傳遞效率只有10%~20%，原因是________________。
          （4）蟬、螳螂、黃雀屬于不同的生物，這體現(xiàn)了生物多樣性中的_____________多樣性�！绑氩断s，黃雀在后”體現(xiàn)的種間關(guān)系是_____________。
          （5）公園中由于營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較____________，所以抵抗力穩(wěn)定性____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人體細(xì)胞的生命歷程示意圖，①～為不同時期的細(xì)胞，a～c表示生理過程，據(jù)圖分析正確的是（ ）
          A.②比①的物質(zhì)交換效率高
          B.⑥比②的基因更容易發(fā)生突變
          C.⑤與⑥的基因型和蛋白質(zhì)都相同
          D.細(xì)胞分化形成⑤的過程是不可逆的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為某轉(zhuǎn)基因奶牛的培育過程，請回答下列問題(圖中序號代表物質(zhì)，字母代表結(jié)構(gòu)) ：
          （1）圖中①需要______________酶，圖中②為PCR技術(shù)，其原理是______________．④常用的方法是______________________。
          （2）⑦為體外受精，⑤要得到較多的卵母細(xì)胞，通常需要用___________激素處理良種奶牛，⑥得到的精子需要進(jìn)行______________處理。
          （3）若對⑧得到的胚胎的[b]___________進(jìn)行均等切割，將會得到多頭同種基因型的轉(zhuǎn)基因奶牛。在胚胎移植過程中，供體、受體選擇好后要用激素進(jìn)行________________處理，使供體、受體的生理狀態(tài)相同。
          （4）基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于__________________。(填染色體變異、基因突變或基因重組)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】神經(jīng)細(xì)胞間興奮的傳遞依賴突觸。無脊椎動物槍烏賊的星狀神經(jīng)節(jié)具有巨大的化學(xué)突觸結(jié)構(gòu)（巨突觸），可用微電極來記錄突觸前動作電位和突觸后電位變化（如圖1）。以下是關(guān)于遞質(zhì)釋放機(jī)制的相關(guān)研究。
          （1）在圖1中的突觸結(jié)構(gòu)中，突觸前神經(jīng)元興奮后，由突觸前膜釋放的________作用于突觸后膜的________，導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮。
          （2）河豚毒素（TTX）是一種鈉離子通道阻斷劑。用TTX處理突觸前神經(jīng)纖維，然后每隔5min施加一次刺激，分別測量突觸前和突觸后神經(jīng)元的電位變化，結(jié)果如圖2。推測TTX導(dǎo)致突觸前和突觸后神經(jīng)元電位發(fā)生變化的原因是___________________。
          （3）在上述實(shí)驗(yàn)過程中，研究者檢測到，在使用TTX后突觸前膜處的Ca2+內(nèi)流逐漸減弱，由此推測“突觸前動作電位通過提高突觸小體內(nèi)Ca2+濃度來促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放”。研究者利用圖1所示標(biāo)本進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，獲得了支持上述推測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
          實(shí)驗(yàn)材料：BAPTA ——是一種Ca2+螯合劑，能夠快速與鈣離子發(fā)生結(jié)合，從而阻斷鈣離子與相應(yīng)分子的結(jié)合“籠鎖鈣”——是一種緩沖液，暴露在強(qiáng)紫外線下會釋放鈣離子；強(qiáng)紫外線不影響正常神經(jīng)纖維興奮。
          實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果：
          第一組：對突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激。
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果：先檢測到突觸前動作電位的發(fā)生，之后檢測到突觸后電位的變化。
          第二組：先向突觸小體注射適量BAPTA，接著在突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激。
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_________________________。
          第三組：_________________________（寫出實(shí)驗(yàn)過程）。
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果：______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】光線進(jìn)入小鼠眼球刺激視網(wǎng)膜后，產(chǎn)生的信號通過下圖所示過程傳至高級中樞，產(chǎn)生視覺。
          有關(guān)上述信號產(chǎn)生及傳遞過程的敘述錯誤的是
          A.光刺激感受器，感受器會產(chǎn)生電信號
          B.信號傳遞過程有電信號與化學(xué)信號之間的轉(zhuǎn)換
          C.產(chǎn)生視覺的高級中樞在大腦皮層
          D.圖中視覺產(chǎn)生的過程包括了完整的反射弧
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
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          【題目】甲圖表示某高等雄性動物在細(xì)胞分裂時的圖形，乙圖表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線圖回答下列問題： 
          （1）乙圖中代表DNA相對數(shù)量變化的曲線是_____________。
          （2）甲圖中A細(xì)胞是______分裂_____期的細(xì)胞，A細(xì)胞有_____條染色體，B細(xì)胞有______個DNA分子。甲圖中B細(xì)胞形成的子細(xì)胞是___________。
          （3）乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是____________和9－11。
          （4）若該生物體細(xì)胞中染色體為20條，則一個細(xì)胞在4—5時期DNA數(shù)目為____________條。
          （5）四分體中的_____________之間經(jīng)常發(fā)生交叉換；同源染色體的分離發(fā)生在________（填數(shù)字）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
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          【題目】Ⅰ．蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體，體細(xì)胞含有32條染色體(2n＝32)；雄蜂是單倍體，體細(xì)胞含有16條染色體(n＝16)，雄蜂可通過一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子，據(jù)圖回答下列問題。
          （1）雄蜂體細(xì)胞中含____個染色體組，一個染色體組含有____條同源染色體。
          （2）若不考慮突變，一只雄蜂的只能產(chǎn)生_______ 種類型的精子。
          Ⅱ．今年流行的新型冠狀病毒對人類健康會造成很大危害。為研制相關(guān)疫苗，科學(xué)家首先要了解該病毒的結(jié)構(gòu)，確定它是RNA病毒還是DNA病毒？假設(shè)新型冠狀病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換，請利用放射性同位素標(biāo)記的方法，以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料，設(shè)計實(shí)驗(yàn)以確定新型冠狀病毒的類型。
          簡要寫出
          （1）實(shí)驗(yàn)思路， ____________________________________________ 。
          （2）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。_____________________________________________。（要求：實(shí)驗(yàn)包含可相互印證的甲、乙兩個組）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案