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        1. 【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述中,正確的是

          A.使用糞便作肥料,其能量可以流向植物,實現(xiàn)了對能量的多級利用

          B.碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的

          C.物質(zhì)是能量的載體,生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的

          D.食物鏈中初級消費者數(shù)量越多,次級消費者能夠獲得的能量就越少

          【答案】B

          【解析】糞便中的能量流向分解者,植物不能直接利用,A錯誤;碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行,B正確;物質(zhì)是能量的載體,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的,不能循環(huán)利用,C錯誤;食物鏈中初級消費者數(shù)量越多,下一營養(yǎng)級獲得的能量相對也會多,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為12345。下列操作方法正確的是(  )

          A. 操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌

          B. 劃線操作須在火焰上進行

          C. 在5區(qū)域中才可以得到所需菌落

          D. 在12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各組細胞器均具單層膜的是

          A.液泡和核糖體 B.中心體和葉綠體

          C.溶酶體和高爾基體 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖示為科研人員探究不同濃度的IAA(生長素)、IBA(吲哚丁酸)和NAA(萘乙酸)對根系生長的影響時,根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)繪制的柱狀圖.下列相關(guān)敘述或推理正確的有幾個

          ①IAA、IBA和NAA都是植物體內(nèi)產(chǎn)生的微量有機物

          ②圖示信息可反映出IAA和IBA的作用具有兩重性

          ③人體中沒有控制分解生長素的酶合成的基因

          ④將植物移至缺氧環(huán)境中,其向光性會受影響

          ⑤IAA、IBANAA直接參與細胞代謝,并向細胞傳達調(diào)節(jié)代謝的信息
          同濃度的IBANAA對根系生長的作用效果有差異

          A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知G6PD(葡萄糖-6-磷酸脫氫酶)缺乏癥(有關(guān)基因用A、a表示)由X染色體上的顯性基因控制,患者因紅細胞中缺乏G6PD而導致溶血。女性的未成熟紅細胞內(nèi)常出現(xiàn)一條X染色體隨機性失活,導致紅細胞中只有一條X染色體上的基因能表達。家族中Ⅱ-3攜帶FA貧血癥基因(有關(guān)基因用D、d表示),請回答

          (1)Ⅱ-4基因型為__________,研究發(fā)現(xiàn)Ⅱ-4體內(nèi)大部分紅細胞中G6PD活性正常,因而不表現(xiàn)缺乏癥。其原因最可能是大部分紅細胞中G6PD缺乏癥基因所在X染色體_____________。

          (2)Ⅲ-10的基因型為_____________,若Ⅲ-8與Ⅲ-10婚配,所生女兒患FA貧血癥的概率是____________。

          (3)若每10000人中有一人患FA貧血癥,那么Ⅱ-6與一個表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚,生下患FA貧血癥的孩子的概率是____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細胞共性的敘述,正確的是

          A都具有細胞膜但不一定具有憐脂雙分子層

          B都具有細胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA

          C都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體

          D都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖A為碳循環(huán)示意圖,圖B為食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答:

          (1)碳在無機環(huán)境和生物群落之間主要是以__________形式進行循環(huán)。

          (2)圖A中①、④代表的生理過程分別是____________、____________

          (3)一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖B中所示的成分外,還應該包括_______________________。

          (4)鷹在此生態(tài)系統(tǒng)中所處的營養(yǎng)級是_________________。

          (5)若鷹體內(nèi)有機物增加15克,假設(shè)鷹從各條食物鏈中獲得的能量是均等的,至少需要消耗植物_______克。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】分子式為C5H12O的醇催化氧化后能生成的醛有( )

          A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】綠色植物的下列生命話動,受生長素影響最小的是( )

          A.葉綠素吸收藍紫光 B.果實發(fā)育

          C.胚芽鞘的彎曲生長 D.枝條發(fā)育

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          同步練習冊答案