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        1. 某地由于引入一種植物,對該地區(qū)生物多樣性造成了一定影響。科研工作者對此進(jìn)行了多項(xiàng)研究。請分析回答下列問題:

          (1)某樣方內(nèi)該植物的分布如上圖左所示,則此樣方內(nèi)該植物的數(shù)量應(yīng)記為__________株。
          (2)引入植物造成的后果稱為生物入侵,主要的兩個原因是________    ______和                        。
          (3)某研究小組為了進(jìn)一步研究該入侵植物,把該植物和一種本地植物在一適宜地塊內(nèi)混合種植,并繪制出兩個種群的增長速率曲線(如上右圖)。下列相關(guān)敘述中不正確的是( )

          A.乙為該入侵植物,甲的數(shù)量從t3開始減少B.t1~t3時(shí)間內(nèi),甲種群的增長曲線呈“S”型
          C.t2、t4時(shí),甲、乙的數(shù)量分別達(dá)到最大D.影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等
          (4)研究小組利用該植物又進(jìn)行了種植密度與產(chǎn)量關(guān)系的研究。在實(shí)驗(yàn)田中劃出5塊面積和土壤肥力等條件均相同的區(qū)域,分別種植數(shù)量不等、分布均勻的該植物。待成熟后分別統(tǒng)計(jì)平均單株莢果數(shù)量、每個莢果中的種子數(shù),結(jié)果如下表。

          結(jié)果反映的規(guī)律之一是:平均單株結(jié)豆莢數(shù)______                ______;結(jié)果反映的另一規(guī)律是:平均單莢中種子數(shù)量不隨種植密度變化而改變。比較不同區(qū)域收獲種子的總量,說明要獲得農(nóng)作物高產(chǎn)應(yīng)做到合理密植。

          (1) 15  (2) 生存環(huán)境適宜 缺少天敵  (3) C  (4) 隨種植密度增加而減少

          解析(1)用樣方法調(diào)查種群密度時(shí),在計(jì)數(shù)時(shí),對邊界線上的植株應(yīng)記上不計(jì)下,記左不計(jì)右,再加兩條邊的夾角,所樣方內(nèi)該植物的數(shù)量應(yīng)記為15株。
          (2)引入植物造成的后果稱為生物入侵,主要的兩個原因是生存環(huán)境適宜和缺少天敵。
          (3)由曲線圖可知,t1~t3時(shí)間內(nèi),甲種群的增長曲線呈“S”型;乙為該入侵植物,甲的數(shù)量從t3開始減少;t2、t4時(shí),甲、乙的數(shù)量增長率分別達(dá)到最大,但甲、乙種群數(shù)量才達(dá)到K/2,還沒有達(dá)到最大值;影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等。
          (4)表中數(shù)據(jù)結(jié)果反映的規(guī)律之一是:平均單株結(jié)豆莢數(shù)隨種植密度增加而減少;結(jié)果反映的另一規(guī)律是:平均單莢中種子數(shù)量不隨種植密度變化而改變。比較不同區(qū)域收獲種子的總量,說明要獲得農(nóng)作物高產(chǎn)應(yīng)做到合理密植。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

              某地由于引入一種植物,對該地區(qū)生物多樣性造成了一定影響。

          科研工作者對此進(jìn)行了多項(xiàng)研究。請分析回答下列問題:    

             (1)某樣方內(nèi)該植物的分布如右圖所示,則此樣方內(nèi)該植物的

          數(shù)量應(yīng)記為__________株。

             (2)用樣方法對該植物和本地原有四種植物的種群密度進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表(單位:株/m2)。請?jiān)谙鄳?yīng)的坐標(biāo)圖中繪出該

          引入植物的種群密度變化曲線(在曲線上用字母標(biāo)注引入植物)。

          (3)引入植物造成的后果稱為生物入侵,主要的兩個原因是______________。

             (4)某研究小組為了進(jìn)一步研究該入侵植物,把

          該植物和一種本地植物在一適宜地塊內(nèi)混

          合種植,并繪制出兩個種群的增長速率曲線

          (如右圖)。下列相關(guān)敘述中不正確的是

          ____________.       

               A.乙為該入侵植物,甲的數(shù)量從t3開始減少

              B.t1~t3時(shí)間內(nèi),甲種群的增長曲線呈“S”

              C.t2、t4時(shí),甲、乙的數(shù)量分別達(dá)到最大

          D.影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等

             (5)研究小組利用該植物又進(jìn)行了種植密度與產(chǎn)量關(guān)系的研究。在實(shí)驗(yàn)田中劃出5塊面積和土壤肥力等條件均相同的區(qū)域,分別種植數(shù)量不等、分布均勻的該植物。待成熟后分別統(tǒng)計(jì)平均單株莢果數(shù)量、每個莢果中的種子數(shù),結(jié)果如下表。

          結(jié)果反映的規(guī)律之一是:平均單株結(jié)豆莢數(shù)____________;結(jié)果反映的另一規(guī)律是:平均單莢中種子數(shù)量___________。比較不同區(qū)域收獲種子的總量,說明要獲得農(nóng)作物高產(chǎn)應(yīng)做到合理密植。

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省南充市高坪中學(xué)高二第三次月考生物試卷 題型:綜合題

          某地由于引入一種植物,對該地區(qū)生物多樣性造成了一定影響。科研工作者對此進(jìn)行了多項(xiàng)研究。請分析回答下列問題:
                      
          (1)某樣方內(nèi)該植物的分布如上圖左所示,則此樣方內(nèi)該植物的數(shù)量應(yīng)記為__________株。
          (2)引入植物造成的后果稱為生物入侵,主要的兩個原因是_______               __
                                   。
          (3)某研究小組為了進(jìn)一步研究該入侵植物,把該植物和一種本地植物在一適宜地塊內(nèi)混合種植,并繪制出兩個種群的增長速率曲線(如上右圖)。下列相關(guān)敘述中不正確的是( )

          A.乙為該入侵植物,甲的數(shù)量從t3開始減少
          B.t1~t3時(shí)間內(nèi),甲種群的增長曲線呈“S”型
          C.t2、t4時(shí),甲、乙的數(shù)量分別達(dá)到最大
          D.影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等
          (4)研究小組利用該植物又進(jìn)行了種植密度與產(chǎn)量關(guān)系的研究。在實(shí)驗(yàn)田中劃出5塊面積和土壤肥力等條件均相同的區(qū)域,分別種植數(shù)量不等、分布均勻的該植物。待成熟后分別統(tǒng)計(jì)平均單株莢果數(shù)量、每個莢果中的種子數(shù),結(jié)果如下表。

          結(jié)果反映的規(guī)律之一是:平均單株結(jié)豆莢數(shù)______                ______;結(jié)果反映的另一規(guī)律是:平均單莢中種子數(shù)量不隨種植密度變化而改變。比較不同區(qū)域收獲種子的總量,說明要獲得農(nóng)作物高產(chǎn)應(yīng)做到合理密植。

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          科目:高中生物 來源:2013屆山西省高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

          (10分)某地由于引入一種植物,對該地區(qū)生物多樣性造成了一定影響。科研工作者對此進(jìn)行了多項(xiàng)研究。請分析回答下列問題:

          (1)某樣方內(nèi)該植物的分布如右圖所示,則此樣方內(nèi)該植物的數(shù)量應(yīng)記為__________株。

          (2)用樣方法對該植物和本地原有四種植物的種群密度進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表(單位:株/m2)。請?jiān)谙鄳?yīng)的坐標(biāo)圖中繪出該引入植物的種群密度變化曲線(在曲線上用字母標(biāo)注引入植物)。

           

          (3)引入植物造成的后果稱為生物入侵,主要的兩個原因是______________。

          (4)某研究小組為了進(jìn)一步研究該入侵植物,把該植  物和一種本地植物在一適宜地塊內(nèi)混合種植,并繪制出兩個種群的增長速率曲線(如右圖)。下列相關(guān)敘述中不正確的是____________。

          A.乙為該入侵植物,甲的數(shù)量從t3開始減少

          B.t1~t3時(shí)間內(nèi),甲種群的增長曲線呈“S”型

          C.t2、t4時(shí),甲、乙的數(shù)量分別達(dá)到最大

          D.影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等

          (5)研究小組利用該植物又進(jìn)行了種植密度與產(chǎn)量關(guān)系的研究。在實(shí)驗(yàn)田中劃出5塊面積和土壤肥力等條件均相同的區(qū)域,分別種植數(shù)量不等、分布均勻的該植物。待成熟后分別統(tǒng)計(jì)平均單株莢果數(shù)量、每個莢果中的種子數(shù),結(jié)果如下表。

          結(jié)果反映的規(guī)律之一是:平均單株結(jié)豆莢數(shù)____________;結(jié)果反映的另一規(guī)律是:平均單莢中種子數(shù)量___________。比較不同區(qū)域收獲種子的總量,說明要獲得農(nóng)作物高產(chǎn)應(yīng)做到合理密植。

           

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          科目:高中生物 來源:2013屆山東省高二第四次月考生物試卷 題型:綜合題

          某地由于引入一種植物,對該地區(qū)生物多樣性造成了一定影響?蒲泄ぷ髡邔Υ诉M(jìn)行了多項(xiàng)研究。請分析回答下列問題:

          (1)某樣方內(nèi)該植物的分布如上圖左所示,則此樣方內(nèi)該植物的數(shù)量應(yīng)記為__________株。

          (2)引入植物造成的后果稱為生物入侵,主要的兩個原因是________     ______和                         。

          (3)某研究小組為了進(jìn)一步研究該入侵植物,把該植物和一種本地植物在一適宜地塊內(nèi)混合種植,并繪制出兩個種群的增長速率曲線(如上右圖)。下列相關(guān)敘述中不正確的是(  )

          A.乙為該入侵植物,甲的數(shù)量從t3開始減少   B.t1~t3時(shí)間內(nèi),甲種群的增長曲線呈“S”型

          C.t2、t4時(shí),甲、乙的數(shù)量分別達(dá)到最大   D.影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等

          (4)研究小組利用該植物又進(jìn)行了種植密度與產(chǎn)量關(guān)系的研究。在實(shí)驗(yàn)田中劃出5塊面積和土壤肥力等條件均相同的區(qū)域,分別種植數(shù)量不等、分布均勻的該植物。待成熟后分別統(tǒng)計(jì)平均單株莢果數(shù)量、每個莢果中的種子數(shù),結(jié)果如下表。

          結(jié)果反映的規(guī)律之一是:平均單株結(jié)豆莢數(shù)______                 ______;結(jié)果反映的另一規(guī)律是:平均單莢中種子數(shù)量不隨種植密度變化而改變。比較不同區(qū)域收獲種子的總量,說明要獲得農(nóng)作物高產(chǎn)應(yīng)做到合理密植。

           

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