某DNA分子共有a個堿基，其中含胞嘧啶m個，則該DNA分子復制3次，需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數為（ ）
A．7（a-m） B.8（a-m）
C.7（a/2-m） D.8（2a-m）
科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高一下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
某男性基因型為TtRr,他有兩個精原細胞,一個精原細胞進行有絲分裂得到兩個子細胞為A1和A2;另一個精原細胞進行減數第一次分裂得到兩個子細胞為B1和B2,其中一個次級精母細胞再經過減數第二次分裂產生的兩個子細胞為C1和C2。那么,在無交叉互換和基因突變的情況下,下列說法正確的是：
A．染色體形態(tài)相同并有同源染色體的是A1和A2、C1和C2
B．就上述兩對等位基因而言,遺傳信息相同的是A1和A2、C1和C2
C．核DNA分子數的關系是A1=A2=B1+B2=C1+C2
D．染色體數的關系式是A1+A2=B1+B2=C1+C2
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東深圳市六校聯盟高三高考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某研究性學習小組完成了下面兩個實驗。
實驗Ⅰ：包括以下三組實驗：
第一組：取一個三角瓶，編號為①，加入100ml富含CO2的清水；適宜溫度下水浴保溫；放入用直徑為1cm的打孔器從生長旺盛的綠葉上打取并用注射器抽取完葉內氣體的小葉圓片10片，將三角瓶置于日光燈下；記錄葉片上浮所需時間。
第二組：取一個三角瓶，編號為②，除用黑紗布（可透弱光）包裹三角瓶外，其余處理與第一組相同。
第三組：取一個三角瓶，編號為③，加入100ml普通清水，其余處理與第一組相同。
實驗Ⅱ：通過某方法制備了菠菜完整的葉綠體懸浮液。將葉綠體懸浮液均分為A、B兩組，并僅在A組中加入適量磷酸（Pi）。其他條件適宜且相同，用14CO2供其進行光合作用，然后追蹤檢測放射性，結果發(fā)現A組14C標記有機物的量明顯高于B組。
請結合實驗Ⅰ、Ⅱ回答下列問題：
（1）實驗Ⅰ的目的是為了探究 對植物光合作用速率的影響。
（2）浸沒（下沉）于水中的葉圓片上浮的原因是：
，葉片密度變小，葉片上浮。
（3）實驗Ⅰ預期結果：葉圓片上浮最快的是第 組。
（4）實驗ⅡA組14C標記有機物的量明顯高于B組的原因是 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅武威二中高二下學期段考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下表是四種人類遺傳病的親本組合及優(yōu)生指導，不正確的是（ ）
遺傳病 | 遺傳方式 | 夫妻基因型 | 優(yōu)生指導 | |
A | 抗維生素D佝僂病 | X染色體顯性遺傳 | XaXa×XAY | 選擇生男孩 |
B | 紅綠色盲癥 | X染色體隱性遺傳 | XbXb×XBY | 選擇生女孩 |
C | 白化病 | 常染色體隱性遺傳病 | Aa×Aa | 選擇生女孩 |
D | 并指癥 | 常染色體顯性遺傳病 | Tt×tt | 產前基因診斷 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅武威二中高二下學期段考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物變異的根本來源和為生物進化提供了最初的原材料的是（ ）
A.基因重組 B.基因突變
C.染色體結構變異 D.染色體數目變化
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅武威二中高二下學期段考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
基因的自由組合可導致生物多樣性的原因是（ ）
A．產生了新的基因 B．改變了基因的結構
C．產生了新的基因型 D．改變了基因的數量
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科目：高中生物 來源：2016屆福建永安市高三畢業(yè)班質檢a卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某反射弧模式如圖所示，在a處給予一個適宜強度、適當持續(xù)時間的刺激（S）后，肌肉收縮。下列分析正確的是
A．給予刺激S以前，a處細胞膜上沒有Na＋、K＋進出
B．a點與肌肉的距離越近，給予刺激S后肌肉收縮越強
C．刺激S可使a處細胞膜的通透性迅速發(fā)生變化
D．從圖中可看出神經細胞之間有3個突觸
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ①③⑥ | B． | ①②③ | C． | ①②③④⑤ | D． | ①②③④⑤⑥ |
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