【題目】糖原貯積病是由于遺傳性糖代謝障礙,致使糖原在組織能過(guò)多沉積而引起的疾病,臨床表現(xiàn)為低血糖等癥狀。下圖1為人體糖代謝的部分途徑:
(1)據(jù)圖1可知,抑制葡萄糖激酶不僅制約糖原的合成,還會(huì)制約體內(nèi)細(xì)胞的______________呼吸,使產(chǎn)能減少。
(2)Ⅰ型糖原貯積病是6-磷酸葡萄糖酶基因(E)突變所致。血糖濃度低時(shí),正常人體分泌______ (激素)增加;給Ⅰ型糖原貯積病患者注射該激素______(能、不能)使血糖濃度恢復(fù)到正常水平。
Ⅰ型糖原貯積病是一種常染色體隱性遺傳病,圖2為某家族此病遺傳情況家系圖,在正常人中,雜合子概率為1/150。若Ⅱ-3與表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚后生育一個(gè)孩子,則患病概率約為________。
(3)某新型糖原貯積病是由磷酸酶基因(D)突變引起,家系遺傳圖與圖2一致。研究者合成了兩種探針,能分別與正;蚝屯蛔兓蛳鄳(yīng)的DNA序列互補(bǔ)。利用探針對(duì)該病家系進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如右圖所示。
體外擴(kuò)增DNA時(shí),解鏈的方法是___________。結(jié)合圖2和圖3分析:該病的遺傳方式為____________________,其中I-1個(gè)體的基因型是____________。
【答案】 有氧和無(wú)氧 胰高血糖素 不能 1/900 高溫加熱 X染色體隱性遺傳病 XDXd
【解析】試題分析:理清圖1中的糖代謝途徑并與血糖調(diào)節(jié)建立聯(lián)系,抓住題干關(guān)鍵信息:“抑制葡萄糖激酶”、“Ⅰ型糖原貯積病是6-磷酸葡萄糖酶基因(E)突變所致、是一種常染色體隱性遺傳病、在正常人中雜合子概率為1/150”和“某新型糖原貯積病是由磷酸酶基因(D)突變引起,家系遺傳圖與圖2一致”等,以此為解題的切入點(diǎn),從圖2、3中提取信息,圍繞基因的分離定律、伴性遺傳、利用PCR技術(shù)體外擴(kuò)增DNA的過(guò)程等相關(guān)知識(shí),進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的解答。
(1) 圖1顯示:葡萄糖在葡萄糖激酶的催化下生成6-磷酸葡萄糖,6-磷酸葡萄糖在不同酶的催化下可轉(zhuǎn)化成糖原或丙酮酸,而丙酮酸是細(xì)胞呼吸的中間產(chǎn)物,因此抑制葡萄糖激酶不僅制約糖原的合成,還會(huì)制約體內(nèi)細(xì)胞的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,使產(chǎn)能減少。
(2)血糖濃度低時(shí),正常人體分泌的胰高血糖素的量會(huì)增加,進(jìn)而促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖釋放入血液,使血糖濃度升高至正常水平。肝糖原通過(guò)酶的作用分解成6-磷酸葡萄糖,進(jìn)一步在 6-磷酸葡萄糖酶的作用下分解成葡萄糖,而Ⅰ型糖原貯積病是因?yàn)?-磷酸葡萄糖酶(E)基因突變所致,因此給Ⅰ型糖原貯積病患者注射胰高血糖素不能使其血糖濃度恢復(fù)到正常水平。
已知Ⅰ型糖原貯積病是常染色體隱性遺傳病,在正常人群中雜合子的概率為1/150。圖2顯示:Ⅰ-1和Ⅰ-2均正常,其兒子Ⅱ-5為患者(ee),據(jù)此可推知:Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型均為Ee,Ⅱ-3的基因型為1/3EE、2/3Ee,所以Ⅱ-3與表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,生育出患病孩子的概率為:2/3×1/150×1/4ee=1/900。
(3)利用PCR技術(shù)體外擴(kuò)增DNA的過(guò)程是:溫度90℃以上、變性(解旋)→溫度50℃左右、 復(fù)性→溫度72℃左右、延伸,即體外擴(kuò)增DNA時(shí),解鏈的方法是高溫加熱。圖2顯示:Ⅰ-1和Ⅰ-2均正常,其兒子Ⅱ-5為患者,說(shuō)明該病為隱性遺傳病;圖3探針檢測(cè)的結(jié)果顯示:Ⅰ-1(女)既有D基因又有d基因,Ⅰ-2(男)只有D基因,Ⅱ-5 (男)只有d基因。綜上分析可知:該病為伴X染色體隱性遺傳病,Ⅰ-1基因型是 XDXd。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為在疫苗注射前后、不同時(shí)間采血所測(cè)得的抗體,(箭頭指示為疫苗注射時(shí)間)。下列敘述不正確的是
A. a與d時(shí)間所注射的為不同種疫苗,甲、乙兩種抗體由不同漿細(xì)胞產(chǎn)生
B. 甲曲線表明每個(gè)抗體分子可以多次與同種抗原結(jié)合發(fā)揮作用
C. 甲、乙兩曲線表明,不同種類(lèi)的抗體在體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短可有較大的差異
D. c時(shí)間段抗體水平突然上升,可能是受到了與a時(shí)間注射的疫苗相類(lèi)似的抗原的刺激
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制中心
B. 細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳
C. 細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心
D. DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】盡管達(dá)爾文主義受到宗教和其他集團(tuán)的敵視,但在19世紀(jì)后期,其在政治上為各國(guó)的民族主義者所贊同;在經(jīng)濟(jì)生活中,得到了自由主義者的擁護(hù)。據(jù)此可知( )
A.社會(huì)達(dá)爾文主義被普遍接受B.自然科學(xué)與宗教信仰不能并存
C.進(jìn)化論推動(dòng)馬克思主義誕生D.進(jìn)化論的社會(huì)學(xué)轉(zhuǎn)化契合時(shí)代
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中R、R'、R''、R'''可能是相同或不相同的原子團(tuán)或碳鏈。A、B、C、D分別表示不同的化學(xué)鍵。
(1)上述物質(zhì)是由_______個(gè)氨基酸脫去______分子水形成的,叫做______肽,此方式稱(chēng)為_______________,形成的化學(xué)鍵叫做___________,可表示為___________。
(2)已知血紅蛋白由四條多肽鏈折疊盤(pán)曲而成,則其至少含有_____個(gè)氨基,_____個(gè)羧基,可分別表示為__________和____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是
A. 從根本上講,若沒(méi)有突變,進(jìn)化將不可能發(fā)生
B. 遷入、遷出不會(huì)造成種群基因頻率的改變
C. 生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于保留對(duì)環(huán)境更適應(yīng)的性狀
D. 物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)身材矮小,但智力發(fā)育正常的患者,其病因最可能是幼年時(shí)缺乏
A. 甲狀腺激素 B. 促甲狀腺激素
C. 生長(zhǎng)激素 D. 性激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】處于哺乳期的某雌性動(dòng)物體細(xì)胞中高爾基體數(shù)量最多的是
A. 神經(jīng)細(xì)胞 B. 乳腺細(xì)胞 C. 心肌細(xì)胞 D. 紅細(xì)胞
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