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        1. 【題目】種群在理想環(huán)境中,呈“J”型曲線增長(zhǎng)(如下圖曲線甲);在有環(huán)境阻力的條件下,呈“S”型曲線增長(zhǎng)(如下圖曲線乙)。若該圖表示蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線,下列有關(guān)敘述中正確的是(  )

          A. 環(huán)境阻力出現(xiàn)在曲線d點(diǎn)之后

          B. 呈“S”型增長(zhǎng)的蝗蟲,其數(shù)量也可能有時(shí)超過K值

          C. S”型曲線表示種群數(shù)量與食物的關(guān)系

          D. 防治蝗蟲蟲害應(yīng)該在曲線c點(diǎn)之后

          【答案】B

          【解析】

          根據(jù)題圖可知,甲曲線代表“J”型增長(zhǎng),乙曲線代表“S”型增長(zhǎng),圖中的陰影部分表示環(huán)境阻力;對(duì)于S型增長(zhǎng)曲線,從b點(diǎn)開始出現(xiàn)環(huán)境阻力。

          A. 據(jù)圖可知,環(huán)境阻力在b點(diǎn)之后就出現(xiàn)了,A錯(cuò)誤;

          B. 呈“S”型增長(zhǎng)的蝗蟲,其數(shù)量達(dá)到K值后會(huì)在K值上下波動(dòng),也可能超過K值,B正確;

          C. 據(jù)圖可知,“S”型曲線表示在自然條件下種群數(shù)量隨時(shí)間變化的關(guān)系,C錯(cuò)誤;

          D. 陰影部分為環(huán)境阻力,蟲害防治應(yīng)在c點(diǎn)之前,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無籽,備受人們青睞。某研究者對(duì)三倍體西瓜進(jìn)行了一系列相關(guān)研究,請(qǐng)分析回答:

          (1)下圖是該研究者對(duì)三倍體西瓜葉片凈光合速率(Pn,以CO2吸收速率表示)與胞間CO2濃度(Ci)的日變化研究結(jié)果。

          13:00時(shí)葉綠體中合成C3的速率_____________(填高于”“等于小于”)11:00時(shí)。

          17:00后葉片的Ci快速上升,其原因是__________________________________。葉片的Pn先后兩次下降,主要限制因素分別是____________________________。

          (2)該研究者研究發(fā)現(xiàn),西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)蔗糖的濃度比細(xì)胞外高,說明果肉細(xì)胞吸收蔗糖的跨膜運(yùn)輸方式是_______________。

          (3)以三倍體西瓜幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行短期高溫(42℃)和常溫(25℃)對(duì)照處理,在不同時(shí)間取樣測(cè)定,得到其葉片凈光合速率、氣孔導(dǎo)度(氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越大)及葉綠素含量等指標(biāo)變化如下圖。

          依圖2和圖3分析,經(jīng)過42℃處理后凈光合速率降低,原因最可能是_____________。葉肉細(xì)胞中的色素常用__________提取,在高溫(42℃)處理過程中,每6小時(shí)取樣,提取西瓜幼苗葉肉細(xì)胞中光合色素通過紙層析法進(jìn)行分離,色素帶會(huì)出現(xiàn)的變化是_________________________________________________

          (4)三倍體西瓜高度不育,原因是______________________________________________,采用_______________方法可快速繁殖三倍體西瓜種苗。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列與圖相關(guān)敘述不正確的是( 。

          A. 圖中a表示信號(hào)分子

          B. 圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

          C. 圖中b表示細(xì)胞膜上的受體,能與a發(fā)生特異性結(jié)合

          D. 圖中甲表示靶細(xì)胞,信號(hào)分子可隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)揭姨?/span>

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是一個(gè)簡(jiǎn)化的食物網(wǎng)。據(jù)圖分析回答下列問題:

          (1)該食物網(wǎng)由________條食物鏈組成,寫出鷹獲得能量最多的食物鏈為____________。

          (2)其中的初級(jí)消費(fèi)者是________

          (3)該食物網(wǎng)中,處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有________種。

          (4)蜘蛛與青蛙的種間關(guān)系是________。

          (5)要使圖示生態(tài)系統(tǒng)完整,還需要增加的成分是________________。

          (6)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是________________,在此食物網(wǎng)中,若草的總能量為100%,鷹獲得的最高能量應(yīng)是________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某研究小組在25 ℃、黑暗、無菌、濕潤(rùn)的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定大豆種子萌發(fā)和生長(zhǎng)過程中糖類與蛋白質(zhì)等相關(guān)物質(zhì)的含量變化,結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是(  )

          A. 實(shí)驗(yàn)過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤(rùn)

          B. 種子萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)含量的增加可能是糖類分解后轉(zhuǎn)化合成的

          C. 可分別用本尼迪特試劑和雙縮脲試劑測(cè)定蛋白質(zhì)與還原糖含量

          D. 在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質(zhì)和糖類等有機(jī)物含量將增加

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有機(jī)物不能發(fā)生消去反應(yīng)的是

          A.2-丙醇B.2,2-二甲基1丙醇

          C.2-甲基-2-丙醇D.氯乙烷

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是組成人體常見的四種氨基酸,關(guān)于組成人體氨基酸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述正確的是(

          A. 都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基與同一個(gè)碳原子相連

          B. 胱氨酸的R基是-SH

          C. 都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

          D. R基團(tuán)可與氨基和羧基連在同一碳原子上,也可連接在其它碳原子上

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,其中M、N、P為人體結(jié)構(gòu),a、b、c為激素。下列敘述正確的是

          A. 寒冷刺激時(shí),a分泌增多,b分泌減少

          B. 過程①起抑制作用時(shí),過程②起促進(jìn)作用

          C. c的分泌不足會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

          D. c作用的靶器官只有M、N

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為肌細(xì)胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示細(xì)胞外液的三種組成成分,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

          A. Y中的蛋白質(zhì)含量增多,則Y的滲透壓會(huì)升高

          B. Y中的蛋白質(zhì)含量減少,則X的含量會(huì)增加

          C. X中的大分子不能進(jìn)入Z

          D. 淋巴細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是YZ

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          同步練習(xí)冊(cè)答案