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        1. 3.下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是(  )
          ①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,可以將細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器吞噬處理
          ②動(dòng)物、低等植物細(xì)胞都有兩個(gè)中心粒,分裂前期發(fā)射星射線形成紡錘體
          ③發(fā)揮功能時(shí)存在堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核
          ④酶、抗體、激素都在核糖體上合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工,高爾基體分泌到細(xì)胞外起作用
          ⑤衰老細(xì)胞中的線粒體功能衰退,細(xì)胞核中染色質(zhì)固縮,細(xì)胞核增大,大多數(shù)酶活性下降
          ⑥破壞植物細(xì)胞的高爾基體,秋水仙素處理分裂著的植物細(xì)胞都可促使細(xì)胞形成雙核細(xì)胞
          ⑦能在光學(xué)顯微鏡下觀察到線粒體、核糖體、液泡、染色體.
          A.①②⑤B.③④⑥⑦C.①②③⑤⑥D.②③⑤⑥⑦

          分析 1、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)”
          2、中心體存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞,與有絲分裂有關(guān).
          3、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所,絕大多的酶屬于蛋白質(zhì),但有少數(shù)是RNA,性激素等屬于脂類(lèi).
          4、衰老的細(xì)胞代謝減弱,線粒體功能降低.

          解答 解:①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,清除侵入細(xì)胞的病毒或病菌,被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)”,①正確.
          ②動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞含有中心體,每組中心體含有2個(gè)中心粒,②正確;
          ③細(xì)胞核不是細(xì)胞器,③錯(cuò)誤;
          ④少數(shù)酶是RNA,部分激素不是蛋白質(zhì),不在核糖體上合成,④錯(cuò)誤;
          ⑤衰老細(xì)胞中的線粒體功能減弱,呼吸作用減弱.細(xì)胞核中染色質(zhì)固縮,細(xì)胞核增大,大多數(shù)酶活性下降,⑤正確;
          ⑥植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)破壞高爾基體,阻止細(xì)胞分裂,可形成雙核細(xì)胞,秋水仙素處理分裂著的植物細(xì)胞可使染色體數(shù)目加倍,⑥錯(cuò)誤.
          ⑦能在光學(xué)顯微鏡下觀察到線粒體、液泡、染色體,核糖體在光學(xué)顯微鏡下觀察不到,⑦錯(cuò)誤.
          故選:
          正確的有①②⑤.
          故選:A.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能和分布,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于中檔題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          13.回答下列關(guān)于生命活動(dòng)問(wèn)題:
          (1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是高等動(dòng)物生命活動(dòng)的基礎(chǔ)和保障,穩(wěn)態(tài)實(shí)現(xiàn)必須依靠神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié).
          (2)血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織、器官的能量供應(yīng)具有重要的意義.如圖表示胰島素分泌及胰島素作用機(jī)理,請(qǐng)分析回答:

          ①當(dāng)血糖濃度上升時(shí),葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)與胰島B細(xì)胞上相應(yīng)受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多,此反射弧的效應(yīng)器由組成,由圖可知,胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到血糖濃度、胰高血糖素含量的影響.
          ②據(jù)圖分析,胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,一方面增加合成葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(載體),促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)糖原等物質(zhì)合成,從而降低血糖濃度.當(dāng)血糖濃度降至正常水平時(shí),下丘腦活動(dòng)減弱,胰島素分泌量減少,此過(guò)程屬于反饋調(diào)節(jié).
          ③下丘腦在人體穩(wěn)態(tài)中發(fā)揮著重要作用作用,下列說(shuō)法與下丘腦功能相符的是a、c、d、f(填字母)
          a.體溫調(diào)節(jié)中樞    b.視覺(jué)中樞    c.生物節(jié)律的控制
          d.血糖調(diào)節(jié)中樞    e.呼吸中樞    f.分泌抗利尿激素.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          14.如圖是甲、乙兩種生活狀態(tài)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)甲細(xì)胞中擁有最大膜面積的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),抗體從細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)胞外的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.
          (2)在甲圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有②④⑤ (填序號(hào)).
          (3)與乙細(xì)胞相比,藍(lán)藻細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上與其最主要的區(qū)別在于無(wú)核膜包被的細(xì)胞核(無(wú)成形的細(xì)胞核),但兩者都能利用光能進(jìn)行光合作用,都屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者.
          (4)乙圖中⑩的主要成分是纖維素和果膠,與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[⑦]高爾基體.
          (5)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則乙圖中還應(yīng)該有中心體.
          (6)如果是植物的根毛細(xì)胞,則乙圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[⑧]葉綠體.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          11.如圖是某同學(xué)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,在透明的容器B中放入濕潤(rùn)的種子.以下說(shuō)法中正確的是(  )
          A.在光照條件下,澄清石灰水不會(huì)變混濁
          B.在黑暗條件下,種子不進(jìn)行呼吸作用
          C.從C瓶導(dǎo)出的氣體中,氧氣的含量與空氣相比沒(méi)有變化
          D.種子不進(jìn)行光合作用,檢測(cè)到的二氧化碳是呼吸作用產(chǎn)生的

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          18.用不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物2,4-D對(duì)迎春花進(jìn)行插條生根的研究,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖.其中1、2、3、4組分別是培養(yǎng)環(huán)境中2,4-D濃度為a、b、c和清水組的生根數(shù)量.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
          A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,植物體產(chǎn)生的2,4-D與生根有關(guān)
          B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明,2,4-D對(duì)根的生理作用具有兩重性
          C.圖示說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中2,4-D濃度關(guān)系為a<b<c
          D.圖示濃度b是促進(jìn)插條生根的最適濃度

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          8.白色南瓜與黃色南瓜雜交,F(xiàn)1是全白色南瓜,產(chǎn)生的F2中雜合的白色南瓜有4000株,則純合的黃色南瓜有多少株( 。
          A.1333B.2000C.4000D.8000

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          15.根據(jù)如圖所示的顯微結(jié)構(gòu)回答:
          (1)綠眼蟲(chóng)和變形蟲(chóng)都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的單細(xì)胞生物,都能完成運(yùn)動(dòng)、攝食、增殖等生命活動(dòng),由此可以說(shuō)明細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
          (2)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看,在一條小河流中,所有的衣藻構(gòu)成種群,綠眼蟲(chóng)和變形蟲(chóng)等所有生物構(gòu)成一個(gè)群落,整條小河構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).
          (3)分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次(以刺槐為例):葉肉細(xì)胞→葉→刺槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈,分析回答有關(guān)問(wèn)題:
          ①以上生命系統(tǒng)中屬于“器官”結(jié)構(gòu)層次的葉.
          ②在生命系統(tǒng)各個(gè)結(jié)構(gòu)層次中,能完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最小的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞.
          ③從生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次看,一片刺槐林應(yīng)屬于生態(tài)系統(tǒng).

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          12.“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不應(yīng)以破壞環(huán)境為代價(jià)”已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí),要保護(hù)生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)走一條可持續(xù)發(fā)展的道路.為此,人們?cè)趶V大的山區(qū)進(jìn)行人工植樹(shù)造林,在許多城市建造了濕地公園.下列敘述正確的是( 。
          A.造成人工林中群落垂直分布的主要原因?yàn)殛?yáng)光
          B.春天濕地公園群落中的青蛙呈“J”型曲線增長(zhǎng)
          C.濕地公園的觀賞價(jià)值體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
          D.在一片山林地上通過(guò)人工管理提高某種速生樹(shù)的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          13.某成年人由于腦部受傷,出現(xiàn)了能夠看懂文字和聽(tīng)懂別人談話,卻不會(huì)講話的癥狀,這說(shuō)明此人受損的部位是( 。
          A.大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中的S區(qū)B.大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中的H區(qū)
          C.大腦皮層第一運(yùn)動(dòng)區(qū)的底部D.大腦皮層第一運(yùn)動(dòng)區(qū)的頂部

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