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        1. 【生物——選修1生物技術(shù)實(shí)踐】回答下列有關(guān)泡菜制作的習(xí)題:

          (1)制作泡菜時,所用鹽水煮沸,其目的是 。為了縮短制作時間,有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是 。

          (2)泡菜制作過程中,乳酸發(fā)酵過程即為乳酸菌進(jìn)行 的過程。該過程發(fā)生在乳酸菌的 中。

          (3)泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有 、 等。

          (4)從開始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時間內(nèi),泡菜液逐漸變酸,這段時間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是 ,原因是: 。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          14.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
          A.菠菜的葉肉細(xì)胞可用于觀察DNA和RNA的分布
          B.用卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)后需用清水沖洗
          C.蔗糖的水解產(chǎn)物與斐林試劑作用可生成磚紅色沉淀
          D.根據(jù)綠葉中色素在無水乙醇中溶解度不同,可對色素進(jìn)行分離

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          14.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯誤的是( 。
          A.一切生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的
          B.艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立完成生命活動
          C.除病毒外,一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位
          D.單細(xì)胞生物依靠單個細(xì)胞就能完成各種生命活動,多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成生命活動

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          人類學(xué)家在研究人類進(jìn)化史時,發(fā)現(xiàn)人類有時會出現(xiàn)“返祖”現(xiàn)象,如正常人體出現(xiàn)有尾巴、多毛、多乳房等。請分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能是由于細(xì)胞的哪一個過程受阻( )

          A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞衰老

          C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞凋亡

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          科目:高中生物 來源:2016屆浙江杭州高級中學(xué)高三模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          研究人員為測定細(xì)胞周期時間長短,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):用含3H-TdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)的原料培養(yǎng)某動物細(xì)胞,數(shù)分鐘至半小時后獲得細(xì)胞群體甲;隨后將3H-TdR洗脫,轉(zhuǎn)換至不含3H-TdR培養(yǎng)液并繼續(xù)培養(yǎng)得到細(xì)胞群體乙。則細(xì)胞群體乙( )

          A.所有細(xì)胞均被3H-TdR標(biāo)記

          B.最先進(jìn)入M期的標(biāo)記細(xì)胞是S期最晚期細(xì)胞

          C.培養(yǎng)液中缺乏氨基酸供應(yīng),細(xì)胞停留在S期

          D.培養(yǎng)液中加入秋水仙素,M期細(xì)胞比例減少

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          科目:高中生物 來源:2016屆云南玉溪一中高三下學(xué)期月考八生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          關(guān)于種群和群落的敘述,不正確的是

          A.只要有生物群落就有一定程度的垂直結(jié)構(gòu)

          B.在一定區(qū)域內(nèi)的生物,同種個體形成種群,不同的種群形成群落

          C.群落內(nèi)各種生物總是斗爭激烈

          D.種群特征和群落結(jié)構(gòu)都與生態(tài)環(huán)境因素密切相關(guān)

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          科目:高中生物 來源:2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測二生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          回答下列有關(guān)果酒、果醋、泡菜和入伏制作的問題:

          (1)制作果酒所利用的酵母菌,從呼吸角度看屬于 菌,可用酸性條件下 的溶液檢驗(yàn)是否產(chǎn)生酒精。

          (2)制作果醋時,當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌能夠?qū)⒁掖嫁D(zhuǎn)變?yōu)?u> 后,再進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為醋酸。

          (3)制作泡菜時,使用鹽水煮沸,其目的是 。

          (4)乳腐制作過程中,如果酒的濃度過高, ,延長乳腐成熟時間,同時還會影響乳腐的口味。

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          科目:高中生物 來源:2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列哪一項過程,與其他三項的含義完全不同

          A.蛋白質(zhì)→多肽→氨基酸 B.葡萄糖→丙酮酸→CO2

          C.CO2→三碳化合物→葡萄糖 D.DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲市高一下學(xué)期期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖表示某動物的一個正在分裂的細(xì)胞,請判斷下列說法正確的是

          A.該細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞

          B.該細(xì)胞中1與2;3與4是同源染色體

          C.該細(xì)胞中有兩對姐妹染色單體,1與2,3與4

          D.該細(xì)胞中,如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4是常染色體

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          同步練習(xí)冊答案