【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是（ ）
A. 負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
B. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)
C. 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失
D. 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括物理信息、化學(xué)信息和生物信息
【答案】D
【解析】生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)，通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)以維持生態(tài)平衡，A正確；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)，B正確；生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失，C正確；生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息，D錯(cuò)誤。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】達(dá)爾文進(jìn)化論學(xué)說(shuō)最直接的社會(huì)意義在于
A. 鼓勵(lì)了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
B. 進(jìn)一步挑戰(zhàn)了教會(huì)的權(quán)威
C. 促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
D. 促進(jìn)了人口的大幅度增長(zhǎng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將六個(gè)大小相同的馬鈴薯去皮之后，分別置入不同濃度的蔗糖溶液中，數(shù)小時(shí)后取出稱其重量，增減的重量與蔗糖溶液的濃度關(guān)系如圖．據(jù)圖判斷，馬鈴薯細(xì)胞液濃度與下列哪項(xiàng)最為接近（ ） 
A.0.4
B.0.8
C.1.0
D.1.6
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】植物個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，促進(jìn)細(xì)胞數(shù)目增加和促進(jìn)細(xì)胞體積增加各是下列哪些激素的作用
①乙烯 ②赤霉素 ③脫落酸 ④細(xì)胞分裂素 ⑤生長(zhǎng)素
A. ①，②⑤ B. ①，③④ C. ④，②⑤ D. ①，①⑤
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】小紅不小心被刀劃了一下，隨即出現(xiàn)縮手動(dòng)作，其神經(jīng)反射如圖所示。據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）小紅受傷后隨即出現(xiàn)縮手動(dòng)作，這屬于_________反射。
（2）圖中傳出神經(jīng)元是________。bl興奮后使cl興奮，而b2興奮后使c2抑制，可推測(cè)bl和b2的突觸小泡釋放的__________是不同的物質(zhì)。
（3）當(dāng)興奮到達(dá)a點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維膜外電位的變化是____________。當(dāng)興奮從b1傳到c1過(guò)程中，發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是___________。
（4）被刀劃破手后，小紅感覺(jué)到了疼痛，此時(shí)她產(chǎn)生痛覺(jué)的神經(jīng)中樞位于_______________。
（5）若細(xì)菌感染手部傷口，機(jī)體首先發(fā)起攻擊的的免疫細(xì)胞是______________，未被其清除的病原體經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程，其抗原會(huì)刺激B細(xì)胞增殖分化成_________________________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行的向光性實(shí)驗(yàn)，（圖中錫箔套不透光，云母片具有不透水性）圖中能彎向光源生長(zhǎng)的是（ ）
A．甲、乙 B．乙、丙 C．丙、丁 D．甲、丁
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是根據(jù)生物的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的，下列選項(xiàng)中不是此圖的分類依據(jù)的是（ ） 
A.有無(wú)色素
B.有無(wú)染色體
C.有無(wú)細(xì)胞壁
D.有無(wú)葉綠體
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生命科學(xué)研究中常用“建�！狈椒ū硎疚⒂^物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，圖中1～3分別表示植物細(xì)胞中常見(jiàn)的三種大分子有機(jī)物，每種有機(jī)物都有其特定的基本組成單位．則圖中1～3可分別表示（ ） 
A.多肽，RNA，淀粉
B.DNA，RNA，纖維素
C.DNA，蛋白質(zhì)，糖原
D.核酸，多肽，糖原
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】為了解身體健康狀況，甲、乙兩人同時(shí)空腹做尿液檢驗(yàn)。所采尿樣標(biāo)號(hào)分別為1號(hào)和2號(hào)，經(jīng)班氏糖定性試劑測(cè)定發(fā)現(xiàn)，1號(hào)試管混合液煮沸冷卻后呈現(xiàn)磚紅色，2號(hào)試管呈藍(lán)色。下列說(shuō)法最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模?）
A. 甲出現(xiàn)尿糖，一定是糖尿病患者
B. 乙不可能是糖尿病患者
C. 甲健康異常，但不一定是糖尿病患者
D. 這種結(jié)果無(wú)法說(shuō)明任何問(wèn)題
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