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        1. 【題目】玉米果穗長度受n對獨立遺傳的等位基因控制。科學家將純系P和純系P2雜交獲得F1,再將F1植株自交獲得F2,結果如下表。下列判斷合理的是

          A.果穗長度的遺傳不遵循自由組合定律

          B.P植株自交后代只出現(xiàn)一種果穗長度

          C.F1果穗長度變異與環(huán)境因素的作用有關

          D.理論上F2群體中的基因型種類有2n

          【答案】C

          【解析】

          基因自由組合定律的內容及實質:
          1、自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。
          2、實質:
          (1)位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。
          (2)在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。

          A、玉米果穗長度受n對獨立遺傳的等位基因控制,遵循自由組合定律,A錯誤;
          B、P1植株有4種,所以自交后代后4種果穗長度,B錯誤;
          C、F1果穗長度變異受環(huán)境因素影響,故與環(huán)境因素的作用有關,C正確;
          D、理論上F2群體中的基因型種類有3n種,D錯誤。
          故選:C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】近年誕生的具有劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術可簡單、準確地進行基因定點編輯。其原理是由一條單鏈向導RNA引導核酸內切酶Cas9到一個特定的基因位點進行切割。通過設計向導RNA20個堿基的識別序列,可人為選擇DNA上的目標位點進行切割(見下圖)。下列相關敘述錯誤的是(

          A.Cas9蛋白由相應基因指導在核糖體中合成

          B.向導RNA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則

          C.向導RNA可在逆轉錄酶催化下合成

          D.α鏈剪切位點附近序列為……TCCAGAATA……則相應的識別序列為……UCCAGAAUC……

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當通入不同濃度的氧氣時,其產生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通過對表中數(shù)據(jù)分析可得出的結論是

          A. a濃度時酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率

          B. b濃度時酵母菌有氧呼吸速率大于無氧呼吸速率

          C. c濃度時有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵

          D. d濃度時酵母菌只進行有氧呼吸未進行無氧呼吸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體細胞生命歷程示意圖,圖中①—⑥為不同時期的細胞,a—d表示生理過程。有關敘述正確的是

          A. 過程a中細胞的表面積與體積的比增大

          B. ①—⑥細胞中的DNA以及mRNA相同,蛋白質不同

          C. 過程a—d受基因控制,但是細胞凋亡不受基因控制

          D. 過程d中細胞核體積增大,細胞膜的通透性改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為真核生物細胞核中的RNA合成示意圖,下列有關 敘述正確的是

          A.⑤為解旋酶,它在圖中的移動方向是自左向右

          B.③可以轉移到細胞質中,直接用于蛋白質的合成

          C.區(qū)域④和⑥中,嘌呤堿基和嘧啶堿基數(shù)相等

          D.②鏈是編碼鏈,其堿基序列與③相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果蠅的眼色伊紅、淡色和乳白分別由復等位基因e、ti控制,基因不位于Y染色體上。科研小組做了如下雜交實驗

          淡色眼(♀)×伊紅眼(♂)→伊紅眼(♀):乳白眼(♂):淡色眼(♂)=2:1:1

          據(jù)此回答下列問題:

          (1)基因e、ti之間的顯隱性關系為__________。若只考慮眼色的遺傳,雄果蠅的基因型有_______。

          (2)F1中雄果蠅出現(xiàn)乳白眼和淡色眼兩種表現(xiàn)型的原因是__________。

          (3)下圖表示某雄性果蠅細胞分裂某一時期的圖像。圖中細胞的名稱是__________,如果圖中M染色體上的基因為e,N染色體上的基因為t,其原因是____________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示細胞呼吸過程中葡萄糖分解的三個途徑,有關說法正確的是

          A. 過程①②③④中均有ATP生成

          B. 過程③中的二氧化碳產生于線粒體內膜上

          C. 除過程④外,其他三個過程均可以發(fā)生在酵母菌中

          D. 馬拉松運動員劇烈運動時呼出的二氧化碳來自于過程②③

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物膜的基本特點之一是能夠維持相應環(huán)境內的物質濃度。回答下列與生物膜有關的問題。

          11959年羅伯特森提出了蛋白質脂質蛋白質的生物膜模型,他將生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結構。但這一觀點無法解釋___________________________等現(xiàn)象(舉一例),因此遭到了質疑。

          2)人工合成的僅由磷脂雙分子層構成的封閉球狀結構稱為脂質體。帶電荷的分子很難通過脂質體的原因是磷脂雙分子層的________(內部/外部)是疏水的。

          3)某同學利用U型管和半透膜制成滲透裝置,在U型管的一側裝入蔗糖溶液,另一側裝入等體積的清水,一段時間后兩側液面高度差為H并保持不變,如下圖所示。隨后,在清水側滴加23滴蔗糖酶溶液,H幾乎沒有變化,而在蔗糖溶液側滴加23滴蔗糖酶溶液,H先變大,后逐漸變小,最終兩側液面保持水平。

          實驗中清水液面下降,U型管兩側液面維持一定的高度差的條件是_____________________________。整個實驗中,能透過半透膜的分子有_____________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞放入甲、乙、丙三種不同濃度蔗糖溶液前、后的形態(tài)圖。下列敘述正確的是(

          實驗處理

          放入前

          放入甲溶液

          放入乙溶液

          放入丙溶液

          細胞的形態(tài)

          A.實驗結束時,甲溶液的濃度會升高

          B.放入甲溶液中的細胞原生質層不再增大的原因是細胞液濃度逐漸增大

          C.乙溶液中的細胞達到穩(wěn)定后水分子不再進出細胞

          D.浸入丙溶液中的細胞放在清水中過一段時間一定會發(fā)生質壁分離復原

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