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          【題目】下列屬于放能反應(yīng)的是
          A. 光合作用 B. 葡萄糖氧化 C. 蛋白質(zhì)合成 D. ATP合成
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】光合作用是綠色植物的葉綠體利用光能合成有機物的過程，吸收光能，A項錯誤； 葡萄糖氧化分解過程釋放能量，用于細(xì)胞的各項生命活動，B項正確；蛋白質(zhì)合成過程需要能量，屬于吸能反應(yīng)，C項錯誤； ADP和磷酸吸收能量合成ATP，將能量儲存在高能磷酸鍵中，屬于吸能反應(yīng)，D項錯誤。 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下關(guān)于種群特征的敘述中,錯誤的是（ ）
          A. 種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個年齡組個體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系
          B. 年齡金字塔底部為生殖前期，頂部為生殖后期，左右不一定對稱
          C. 對于一個人群來說只要保持替補出生率，人口就會零增長
          D. 年齡結(jié)構(gòu)有不同的類型，可以提供關(guān)于種群未來數(shù)量的動態(tài)信息
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【生物——生物技術(shù)實踐】胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產(chǎn)生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得，流程如下：
          （1）篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時，可選用 或平板劃線法接種。采用平板劃線法接種時需要先灼燒接種環(huán)，其目的是 。
          （2）培養(yǎng)酵母菌R時，培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可以分別為酵母菌R提供 。
          （3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時，干燥過程應(yīng)控制好溫度和 以防止胡蘿卜素分解；萃取過程中宜采用 方式加熱以防止溫度過高；萃取液濃縮前需進行 ，以除去固體不溶物。
          （4）紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素，常用 作為層析液。鑒定過程中需要用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解，關(guān)于它們的敘述不正確的是( )

          A.一個物種可以有很多種群，因為地理隔離阻礙了基因交流
          B.若物種2是由物種1形成的，則物種1一定發(fā)生了基因頻率的改變
          C.若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變，則這兩個種群都在進化
          D.物種1形成物種2的必要條件是地理隔離
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列有關(guān)的敘述正確的是(　　)
          A. 該圖若為減數(shù)分裂，則cd段的細(xì)胞都含有23對同源染色體
          B. 該圖若為減數(shù)分裂，則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時期
          C. 該圖若為有絲分裂，則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc段
          D. 該圖若為有絲分裂，則ef段的細(xì)胞都含有兩個染色體組
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體（即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分）的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是
          A．0~4 h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進入細(xì)胞內(nèi)
          B．0~1 h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等
          C．2~3 h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓
          D．0~1 h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】讓實驗動物小白鼠吸入混有18O2的空氣，該小白鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)含18O的化合物是（ ）
          A.CO2
          B.H2O
          C.C2H5OH
          D.C3H6O3
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于誘變育種實例的是(　　)
          A. 八倍體小黑麥 B. 高產(chǎn)青霉菌
          C. 無籽葡萄 D. 抗蟲棉
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖所示為來自同一人體的4種細(xì)胞，下列敘述正確的是
          A. 因為來自同一人體，所以各細(xì)胞中的DNA含量相同
          B. 因為各細(xì)胞中攜帶的基因不同，所以形態(tài)、功能不同
          C. 雖然各細(xì)胞大小不同，但細(xì)胞中含量最多的化合物相同
          D. 雖然各細(xì)胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同
          

			
          

			
          
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