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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】細胞外葡萄糖濃度調節(jié)胰島B細胞(B細胞)分泌胰島素的過程如圖所示,對其理解錯誤的是(

          A.細胞呼吸將葡萄糖中的化學能儲存在ATP

          B.Ca2+內流引發(fā)細胞胞吐方式釋放胰島素

          C.細胞外葡萄糖濃度降低會促使胰島素釋放,該過程屬于體液調節(jié)

          D.該過程參與了血糖濃度的反饋調節(jié)機制

          【答案】C

          【解析】

          血糖含量高時,胰島B細胞分泌胰島素增多,胰島素能促進血糖進入組織細胞進行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉化成脂肪和某些氨基酸等,抑制肝糖原分解和非糖物質轉化成血糖。

          A、細胞呼吸將葡萄糖中的化學能釋放出來,一部分以熱能形式散失,一部分貯存在ATP中,A正確;

          B、胰島素的化學本質是蛋白質,只能通過胞吐方式分泌出細胞,根據圖示,Ca2+內流促使細胞通過胞吐方式釋放胰島素,B正確;

          C、胰島素能降低血糖濃度,所以細胞外葡萄糖濃度升高會促使胰島素釋放,而降低不會促使胰島素釋放,C錯誤;

          D、根據圖示,該過程參與了血糖濃度的反饋調節(jié)機制,D正確。

          故選C

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖示人體內體溫與水平衡調節(jié)示意圖.下列敘述正確的是(

          ①當受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加

          ②c、d激素分泌增多,可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強,產熱量增加

          ③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位

          ④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時能合成、分泌e激素

          ⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進甲狀腺的活動來調節(jié)體溫

          ⑥上圖所示的神經調節(jié)過程中,腎上腺、皮膚均屬于效應器.

          A.①②③④ B.①②④⑥ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖一為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關系密切的四種生物。圖二為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中、分別代表不同的營養(yǎng)級。圖三為能量流經圖二所示生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的變化示意圖,其中能量的單位為kJ。請據圖回答問題:

          1)圖一生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是________,過程中碳的傳遞形式是________,丙中A為第_______營養(yǎng)級,③代表的生理作用為________。

          2)若圖一中的生產者固定了2000kJ的能量,則圖中D理論上最多可獲得的能量為________kJ。

          3)若圖二中營養(yǎng)級所固定的太陽能總量為3125kJ,結合圖三,則營養(yǎng)級、之間的能量傳遞效率是________。從中可以看出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有________的特點。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】回答下列有關人體生命活動調節(jié)的問題:人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于神經體液免疫調節(jié)機制。下圖表示人體內某些信息傳遞機制的模式圖,字母a-e表示信息分子,數字表示相關生理過程或細胞。

          1)圖中的信息分子c__________e__________。

          2)信息分子a-e中不是通過血液運輸到組織細胞發(fā)揮作用的是________

          3)人體內信息分子a的分泌受到_____________________________兩種信息分子的直接作用,這是一種_________機制

          4)當人的體溫低于正常體溫時,下丘腦的體溫調節(jié)中樞興奮,通過神經調節(jié)引起的減少散熱的途徑是________________________________

          5)圖中數字表示的生理過程是____________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為突觸結構模式圖,對其說法不正確的是

          A.a中發(fā)生電信號化學信號的轉變,信息傳遞需要能量

          B.①中內容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的選擇透過性

          C.②處的液體為組織液,含有能被③特異性識別的物質

          D.①中內容物使③興奮時,興奮處外表面分布著負電荷

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理。據圖分析有關敘述,正確的是

          A.種子①細胞中含量最多的元素是O

          B.種子①和②均不能萌發(fā)形成幼苗

          C.③是無機鹽,在細胞中大多數是以離子的形式存在

          D.④主要是結合水,⑤主要是自由水,④和⑤可以相互轉化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為生物體細胞內主要有機化合物的概念圖,請據圖回答下列問題。

          1)人和動物細胞中的儲能物質c有兩種,二者利用方式的區(qū)別是__________。

          2b結構的多樣性與氨基酸的______有關,b功能多樣性主要由肽鏈的_______決定。

          3d中與e組成元素相同的物質在細胞中的功能是________。

          4)用紫色洋蔥鱗片葉_______(”)表皮細胞,可以通過染色來觀察DNAe 在細胞中的分布,實驗操作步驟中要用鹽酸水解,目的是改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是

          A.若含18O的氨基酸在b過程中產生了H218O,則18O標記的是氨基酸中的羧基

          B.細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a是被動運輸過程

          C.甲狀腺球蛋白分泌到細胞外的方式稱為胞吐

          D.3H標記的氨基酸注射到該細胞中,則出現(xiàn)3H的部位依時間順序為①③②⑥④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用特異性的酶處理某一生物細胞的最外面部分,發(fā)現(xiàn)降解的產物主要是葡萄糖。進一步分離該細胞的某細胞器進行分析,發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶。據此推測,這種細胞器不可能完成的生化反應是(反應都在相關酶的催化下進行)

          A.

          B.丙氨酸+甘氨酸丙甘二肽

          C.

          D.6CO2+12H2O→C6H12O6+6H2O+6O2

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