簡(jiǎn)答題
將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中，在一定條件下給以充足的的光照后，容器內(nèi)
的含量每小時(shí)減少了36mg；放在黑暗條件下，容器內(nèi)含量每小時(shí)增加8mg；據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定，這綠色植物在上述光照條件下每小時(shí)制造葡萄糖30mg。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題：
（1）上述光照和黑暗條件，這綠色植物呼吸作用的強(qiáng)度變化怎樣
[ ]
A．光照時(shí)強(qiáng)于黑暗時(shí)
B．光照時(shí)弱于黑暗時(shí)
C．光照和黑暗時(shí)相等
D．不能判斷
（2）上述光照時(shí)和黑暗中時(shí)容器中
的含量變化怎樣
[ ]
A．光照時(shí)比黑暗時(shí)多
B．光照時(shí)比黑暗時(shí)少
C．光照時(shí)與黑暗時(shí)相等
D．不能判斷
（3）若在一晝夜中給4小時(shí)光照，給20小時(shí)黑暗的情況下，此植物體內(nèi)有機(jī)物含量情況是怎樣的
[ ]
（4）若光照和黑暗時(shí)的減少量和增加量仍如題中所述不變，而光照條件下，每小時(shí)制造的葡萄糖是45mg，這時(shí)光合作用強(qiáng)度與每小時(shí)制造葡萄糖30mg比較應(yīng)如何
[ ]
（5）按（4）中所述的情況下，其呼吸作用的強(qiáng)度變化情況如何
[ ]
A．光照時(shí)強(qiáng)于黑暗時(shí)
B．光照時(shí)弱于黑暗時(shí)
C．光照時(shí)和黑暗時(shí)相等
D．不能判斷
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科目：高中生物 來(lái)源：狀元之路3＋x綜合高考總復(fù)習(xí) 生物 題型：071
簡(jiǎn)答題
將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中，在一定條件下不給光照
的含量每小時(shí)增加8mg；如給予充足的光照后，容器內(nèi)
的含量每小時(shí)減少36mg，據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定上述光照條件下光合作用每小時(shí)產(chǎn)生葡萄糖30mg．問(wèn)：
(1)上述條件下，比較光照時(shí)呼吸作用的強(qiáng)度與黑暗時(shí)呼吸作用的強(qiáng)度是怎樣的？
(2)在光照時(shí)該植物每小時(shí)葡萄糖凈生產(chǎn)量是多少mg？
(3)若一晝夜中先光照4小時(shí)，接著處置在黑暗的情況下20小時(shí)，該植物體內(nèi)有機(jī)物含量的變化是怎樣的？(計(jì)算出具體數(shù)值是多少)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中，在一定條件下不給光照，CO2的含量每小時(shí)增加8mg；如給予充足的光照后，容器內(nèi)CO2的含量每小時(shí)減少36mg，據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定上述光照條件下光合作用每小時(shí)能產(chǎn)生葡萄糖30mg。請(qǐng)回答：
（1）上述條件下，比較光照時(shí)呼吸作用的強(qiáng)度與黑暗時(shí)呼吸作用強(qiáng)度是 。
（2）在光照時(shí)該植物每小時(shí)葡萄糖的凈生產(chǎn)量是 。
（3）若一晝夜中先光照4小時(shí)，接著處置在黑暗的情況下20小時(shí)，該植物體內(nèi)有機(jī)物含量的變化是 。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中，在一定條件下不給光照，CO2的含量每小時(shí)增加8mg。給予充足的光照后，容器內(nèi)CO2的含量每小時(shí)減少36mg。據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定上述光照條件下光合作用每小時(shí)能產(chǎn)生葡萄糖30mg。請(qǐng)回答：
（1）上述條件下，比較光照時(shí)呼吸作用強(qiáng)度與黑暗時(shí)呼吸作用強(qiáng)度的大小。
（2）在光照時(shí)植物每小時(shí)葡萄糖的凈生產(chǎn)量是 mg。
（3）若一晝夜中先光照4h，接著放置在黑暗的條件下20h，該植物體內(nèi)有機(jī)物含量
的變化是_____________________。
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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆四川省高三入學(xué)模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖為植物新陳代謝的過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）在圖甲中物質(zhì)Ⅰ是________，在 （填場(chǎng)所）產(chǎn)生，用于 ，當(dāng)它減少時(shí)，短時(shí)間內(nèi)C3含量 。與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過(guò)程中特有的步驟是 (填數(shù)字) 。③過(guò)程的發(fā)生場(chǎng)所是 。
（2）寫出證明光合作用釋放的氧來(lái)自于水的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思 路。
（3）在乙圖中，若溫度從25℃上升到30℃，則a圖中A點(diǎn)應(yīng)向 移；若適當(dāng)升高環(huán)境中CO2濃度，則B點(diǎn)應(yīng)向 移。由b圖可知，最有利于植物生長(zhǎng)的溫度為 。c圖的a、b曲線分別代表的色素名稱為_____________________________。
（4）綠色植物光合作用的影響因素是多方面的，其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2的含量，溫度等；其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等。請(qǐng)根據(jù)丙圖影響光合作用的因素分析：
①如果橫坐標(biāo)代表光照強(qiáng)度，其影響光合速率主要是影響光合作用的光反應(yīng)階段，此時(shí)內(nèi)部限制性因素最可能是 。
② 如果橫坐標(biāo)表示溫度,圖中表示溫度對(duì)光合作用影響的曲線是 。
③如果橫坐標(biāo)代表CO2的含量，CO2的含量影響光合作用主要是影響 的產(chǎn)生，此時(shí)內(nèi)部限制性因素最可能是 。
（5）丁圖是探究綠色植物光合作用速率的實(shí)驗(yàn)示意圖，裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶?jī)?nèi)的二氧化碳濃度。該裝置放在20℃環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，針筒的讀數(shù)是0.2mL，毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X。30分鐘后，針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù)，才能使水滴仍維持在X的位置。據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
①以釋放出的氧氣量來(lái)代表光合作用速率，該植物的光合作用速率是 mL/h。
②用這一方法測(cè)量光合作用速率，比實(shí)際的光合速率為低，原因是
③假若將該植物的葉的下表皮涂上一層凡士林，光合作用的速率會(huì)大幅度下降，原因是
④如果在原實(shí)驗(yàn)中只增加光照強(qiáng)度，則針筒的容量仍維持在0．6mL讀數(shù)處。在另一相同實(shí)驗(yàn)裝置中，若只將溫度提升至30℃，針筒容量需要調(diào)至0.8mL讀數(shù)，才能使水滴維持在X的位置上。比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論
⑤將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中，在一定條件下不給光照，CO2的含量每小時(shí)增加8mg；如給予充足的光照后，容器內(nèi)CO2的含量每小時(shí)減少36mg，據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定上述光照條件下光合作用每小時(shí)產(chǎn)生葡萄糖 。
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