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        1. (2011·惠州)利用一定濃度的秋水仙素處理二倍體水稻,培育出了四倍體水稻新品種。那么利用該四倍體水稻的花粉,通過(guò)花藥離體培養(yǎng)形成的植株是(  )

          A.單倍體                   B.二倍體

          C.四倍體                   D.多倍體

          解析 由配子發(fā)育而來(lái)的植株為單倍體,不管其細(xì)胞內(nèi)有幾個(gè)染色體組。

          答案 A

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          雜交育種時(shí),雜種優(yōu)勢(shì)只能利用一年,而雜種馬鈴薯卻可連續(xù)種植多年,原因是

          A.馬鈴薯進(jìn)行出芽生殖

          B.馬鈴薯只能進(jìn)行無(wú)性生殖

          C.馬鈴薯進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生殖,使后代保持親本的性狀

          D.馬鈴薯自交后代不發(fā)生性狀分離

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          (2011·山東煙臺(tái)一模)下圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

             

              (1)上述工作流程中①環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在     的土壤環(huán)境中,要從土壤中分離獲取這種微生物,應(yīng)采用具有     的培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中的碳源為    。為了篩選出微生物,還應(yīng)向培養(yǎng)基中加入    染料。 

              (2)從生物體提取的酶首先要檢測(cè)     ,以便更好地將酶用于生產(chǎn)實(shí)踐,衡量此酶這一指標(biāo)可用     表示。在生產(chǎn)糖液的過(guò)程中,為了使酶能夠被反復(fù)利用,可采用     技術(shù)。 

              (3)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見(jiàn)菌種是     ,④過(guò)程要注意對(duì)接種器材進(jìn)行     。為了確保⑤環(huán)節(jié)成功,后期的發(fā)酵裝置要保證     條件。 

             

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          科目:高中生物 來(lái)源:2011屆湖南省石門(mén)一中高三上學(xué)期12月月考生物試卷 題型:綜合題

          自然界的女婁菜 (2N=46)為雌雄異株植物,其性別決定方式為XY型,右圖為其性染色體簡(jiǎn)圖。X和Y染色體有一部分是同源的(圖中I區(qū)段),該部分存在等位基因;另一部分是非同源的(圖中Ⅱ-1和Ⅱ-2區(qū)段),該部分不存在等位基因。以下是針對(duì)女婁菜進(jìn)行的一系列研究,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

          (1)女婁菜抗病性狀受顯性基因B控制。若這對(duì)等位基因存在于X、Y染色體上的同源區(qū)段,則不抗病個(gè)體的基因型有XbYb和XbXb,而抗病雄性個(gè)體的基因型有                       
          (2)現(xiàn)有各種表現(xiàn)型的純種雌雄個(gè)體若干,期望利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推
          斷抗病基因是位于X、Y 染色體的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上,則
          所選用的母本和父本的表現(xiàn)型分別應(yīng)為                           。(2分)
          預(yù)測(cè)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果并推測(cè)相應(yīng)結(jié)論:
          ②                                                                     。
                                                                             。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【2011·寧波期末】請(qǐng)根據(jù)下列不同遺傳問(wèn)題情形,回答有關(guān)問(wèn)題。

          若果蠅的一對(duì)等位基因A-a控制體色,B-b控制翅的剛毛,兩對(duì)基因位于不同的同源染色體上。將純合的兩種果蠅先后進(jìn)行如圖雜交:

          根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析回答:

          (1)剛毛基因(B)對(duì)截毛基因(b)為完全顯性,請(qǐng)判斷控制灰身和黑身的基因位于       染色體上。控制正常剛毛和截剛毛的基因位于           染色體上。

          (2)寫(xiě)出F1的基因型♀               、♂                  。

          (3)若剛毛基因(B)和截毛基因(b)這對(duì)等位基因存在于X、Y染色體的同源區(qū)段,則剛毛雄果蠅表示為XBYB、XBYb、XbYB,若僅位于X染色體上,則只表示為XBY。現(xiàn)有各種純種果蠅若干只,請(qǐng)利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推斷這對(duì)等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上,請(qǐng)寫(xiě)出遺傳圖解,并用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明你的實(shí)驗(yàn)方案。

           
          遺傳圖解:

          簡(jiǎn)要說(shuō)明你的實(shí)驗(yàn)方案:                                                             

          預(yù)期:若                                 , 則                               。

                                           , 則                               。

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