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        1. 【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖的正確描述是(

          A.②和③相間排列,構(gòu)成DNA分子的基本骨架
          B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
          C.當(dāng)DNA復(fù)制時,⑨的形成需要DNA連接酶
          D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

          【答案】D
          【解析】解:A、分析題圖可知,①是磷酸,②脫氧核糖,③是堿基,DNA分子的基本骨架是由①②形成的,A錯誤;
          B、分析題圖可知,分析題圖可知,①是胸腺嘧啶脫氧核苷酸上的磷酸,不是胞嘧啶脫氧核苷酸的磷酸,因此①②③不能組成一個脫氧核苷酸,B錯誤;
          C、分析題圖可知,⑨是堿基對之間的氫鍵,氫鍵的形成不需要DNA連接酶,DNA連接酶催化磷酸二酯鍵的形成,C錯誤;
          D、DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息,D正確.
          故選:D.
          【考點精析】利用DNA分子的結(jié)構(gòu)特征對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知DNA的結(jié)構(gòu):由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);外側(cè):脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架;內(nèi)側(cè):由氫鍵相連的堿基對組成;堿基配對有一定規(guī)律: A = T;G ≡ C.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是同一種生物三個不同時期的細(xì)胞分裂圖,請據(jù)圖回答:

          (1)A細(xì)胞染色體兩兩配對的現(xiàn)象稱為 , 該細(xì)胞中含個四分體。
          (2)圖中細(xì)胞含同源染色體,B細(xì)胞的名稱為。
          (3)C細(xì)胞中含條染色單體,其子細(xì)胞中的染色體數(shù)為。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ)如圖所示。下列敘述不正確的是( )

          A.由于X、Y染色體互為同源染色體,故染色體上基因的遺傳符合分離定律
          B.Ⅰ片段上基因控制的遺傳病,男性患病率低于女性
          C.Ⅱ片段上基因控制的遺傳病,男女患病情況不一定相同
          D.Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一條雙鏈DNA分子,GC占全部堿基的44%,其中一條鏈的堿基中,26%是A,20%是C,那么其互補鏈中的AC分別占該鏈全部堿基的百分比是( )

          A. 28%和22B. 30%和24C. 26%和20D. 24%和30

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列能作為“DNA是遺傳物質(zhì)”的有力證據(jù)的是( )

          A. 不少學(xué)者認(rèn)為,蛋白質(zhì)是一切生命活動的體現(xiàn)者

          B. 染色體在生物遺傳中具有重要作用,而染色體主要是由蛋白質(zhì)和DNA組成

          C. 加熱殺死的R型細(xì)菌促成了S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化

          D. T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗表明:噬菌體中,親、子代之間具有連續(xù)性的物質(zhì)只是DNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家在研究植株激素的相互作用時發(fā)現(xiàn):植物的生長物質(zhì)SL與生長素共同調(diào)節(jié)著頂端優(yōu)勢的形成.研究者發(fā)現(xiàn)了一種不能合成SL的豌豆突變體(R),將R突變體與野生型(W)植株進(jìn)行不同組合的“Y”型嫁接(如圖甲.嫁接類型用 表示),并測定不同嫁接株的A、B枝條上側(cè)芽的長度,結(jié)果如圖乙所示,請據(jù)圖回答:
          (1)甲圖中,調(diào)節(jié)頂端優(yōu)勢形成的生長素由產(chǎn)生,運輸?shù)阶饔貌课粫r(需要/不需要)細(xì)胞提供能量.
          (2)分析圖乙結(jié)果可知,SL對植物側(cè)芽的生長具有作用,其合成部位最可能在(A/B/C),運輸?shù)姆较蚴?/span>
          (3) 嫁接株中(含有/不含)生長素,根據(jù)圖乙可知其A、B枝條均未表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢,這說明生長素抑制側(cè)芽的生長需要的協(xié)助.
          (4)研究者將 組合中A、B部位的頂芽都切除,側(cè)芽表現(xiàn)明顯生長現(xiàn)象.若只切除該組合中A部位的頂芽,其側(cè)芽不會明顯生長,其最可能的原因是B產(chǎn)生的生長素運至C處,促進(jìn)從而抑制A中側(cè)芽的生長.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是一個家庭的遺傳譜系(色覺正常為B,膚色正常為A),請回答:

          (1)1號的基因型是
          (2)11號的基因型是。若11號和12號婚配,后代中患色盲的概率為。同時患兩種病的概率為。
          (3)若11號和12號婚配,生育子女中有病孩子的概率為;只患白化病(不含既色盲又白化的患者)的概率為。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】1952年,赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,下面是實驗的部分步驟,據(jù)如圖1回答下列問題:

          (1)若圖中C有大量的放射性,則進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi)的是用(填“32P”或“35S”)標(biāo)記的
          (2)在理論上上層液放射性應(yīng)該為0,其原因是沒有進(jìn)入到大腸桿菌內(nèi)部.
          (3)一個雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體,用這個噬菌體侵染只含32P的大腸桿菌,共釋放出100個子代噬菌體.含32P與只含32P的子代噬菌體的比例為為
          (4)噬菌體侵染細(xì)菌之后,合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼需要_________
          A.細(xì)菌的DNA及其氨基酸
          B.噬菌體的DNA及其氨基酸
          C.噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸
          D.細(xì)菌的DNA及其噬菌體的氨基酸
          (5)在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子分別為14N﹣DNA(相對分子質(zhì)量為a)和15N﹣DNA(相對分子質(zhì)量為b).將只含15N﹣DNA的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖2所示.
          預(yù)計第Ⅲ代DNA分子含有N15的鏈占全部DNA鏈的比例為

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】假設(shè)將含有一對同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子用15N標(biāo)記,并供給含14N的原料,該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精細(xì)胞中,同時含15N和14N的DNA的精子所占比例是

          A0 B25% C50% D100%

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