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        1. 下列關(guān)于高等生物生命活動調(diào)節(jié)。不正確的是

          A.激素調(diào)控是通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的
          B.甲狀腺激素、生長激素、性激素與人體的生長發(fā)育有關(guān)
          C.在白鼠脊髓橫斷面的顯微鏡視野中,可以找到傳出神經(jīng)元和傳入神經(jīng)元的細胞體
          D.臨床發(fā)現(xiàn)損傷人大腦中央前回底部的S區(qū)該病人不能說話,但能聽懂別人的談話

          C

          解析試題分析:
          A激素調(diào)節(jié)是通過體液傳送,作用于相應(yīng)的靶細胞,通過改變細胞代謝來發(fā)揮作用,故正確;
          B甲狀腺激素能提高新陳代謝,促進生長發(fā)育;生長激素主要是促進人體生長;性激素促進性器官的發(fā)育;正確;
          C中傳入神經(jīng)元的細胞體中脊髓找不到,錯誤。
          D中S(speak)區(qū),該區(qū)損傷,不能講話,但能聽懂話的含義,正確;
          考點:本題考查的是激素調(diào)節(jié)、激素的功能、反射弧的結(jié)構(gòu)、S區(qū)的功能。
          點評:對于此類試題,題目考的比較綜合,學(xué)生應(yīng)該熟練掌握每個知識點。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2010年吉林省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

          下列關(guān)于高等生物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是  (     )

          A.激素調(diào)控是通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的

          B.甲狀腺激素、生長激素、性激素與人體的生長發(fā)育有關(guān)

          C.在白鼠脊髓橫斷面的顯微鏡視野中可以找到運動神經(jīng)元和中間神經(jīng)元的細胞體

          D.臨床發(fā)現(xiàn)損傷人大腦皮層S區(qū),該病人能說話,但不能聽懂別人的談話

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列關(guān)于高等生物生命活動調(diào)節(jié)。不正確的是


          1. A.
            激素調(diào)控是通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的
          2. B.
            甲狀腺激素、生長激素、性激素與人體的生長發(fā)育有關(guān)
          3. C.
            在白鼠脊髓橫斷面的顯微鏡視野中,可以找到傳出神經(jīng)元和傳入神經(jīng)元的細胞體
          4. D.
            臨床發(fā)現(xiàn)損傷人大腦中央前回底部的S區(qū)該病人不能說話,但能聽懂別人的談話

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          下列關(guān)于高等生物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是  (     )

          A.激素調(diào)控是通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的

          B.甲狀腺激素、生長激素、性激素與人體的生長發(fā)育有關(guān)

          C.在白鼠脊髓橫斷面的顯微鏡視野中可以找到運動神經(jīng)元和中間神經(jīng)元的細胞體

          D.臨床發(fā)現(xiàn)損傷人大腦皮層S區(qū),該病人能說話,但不能聽懂別人的談話

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          科目:高中生物 來源:2010年吉林省長春十一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

          下列關(guān)于高等生物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是  (    )

          A.激素調(diào)控是通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的
          B.甲狀腺激素、生長激素、性激素與人體的生長發(fā)育有關(guān)
          C.在白鼠脊髓橫斷面的顯微鏡視野中可以找到運動神經(jīng)元和中間神經(jīng)元的細胞體
          D.臨床發(fā)現(xiàn)損傷人大腦皮層S區(qū),該病人能說話,但不能聽懂別人的談話

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