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        1. 【題目】下列有關(guān)激素的敘述錯(cuò)誤的是(
          A.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)葡萄糖合成糖原
          B.生長(zhǎng)激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)
          C.當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降低時(shí),引起垂體分泌促甲狀腺激素增加
          D.血漿滲透壓升高,抗利尿激素增加

          【答案】A
          【解析】解:A、胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素能夠升高血糖,它能夠促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖,A錯(cuò)誤;
          B、生長(zhǎng)激素和胰島素的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì),因此均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng),B正確;
          C、當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降低時(shí),引起垂體分泌促甲狀腺激素增加,C正確;
          D、血漿滲透壓升高,將刺激下丘腦滲透壓感受器,因此抗利尿激素分泌增加,D正確.
          故選:A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將一株長(zhǎng)勢(shì)良好的植物至于密閉空間,提供l8O2 , 下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(
          A.黑暗時(shí),18O不可能存在于CO2
          B.黑暗時(shí),18O只出現(xiàn)于H2O中
          C.光照下,18O不可能存在于葡萄糖中
          D.光照下,18O可能存在于氨基酸中

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】用低倍顯微鏡觀察某裝片時(shí),如果發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)裝片污點(diǎn)并不動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡后污點(diǎn)也不動(dòng)。則這個(gè)污點(diǎn)最可能在

          A目鏡上 B物鏡上 C裝片上 D反光鏡上

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】冬候鳥秋天飛到南方越冬,使群落的組成發(fā)生了變化。這體現(xiàn)了群落的(  )

          A. 時(shí)間結(jié)構(gòu) B. 水平結(jié)構(gòu)

          C. 向光彎曲生長(zhǎng) D. 分層現(xiàn)象

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。

          A. 圖乙中的c點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的C點(diǎn),此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖丙中的①

          B. 圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的h點(diǎn),此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖丙中的③

          C. 到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)氣體交換狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖丙中③

          D. 經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是(
          ①可參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)②有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞③可合成和分泌促甲狀腺激素④通過垂體控制性腺的生長(zhǎng)發(fā)育
          A.①②
          B.②③
          C.②④
          D.①④

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是

          蘋果

          呼吸道上皮

          神經(jīng)細(xì)胞

          柳樹

          細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物

          甲型H1N1病毒

          某池塘中的所有的魚

          一片森林中的全部山毛櫸

          一片草地

          某片森林中所有的生物

          A⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B③②①④⑦⑧⑩⑨

          C③②①④⑧⑩⑨ D⑤②①④⑦⑩⑨

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖表示在在25℃、pH=7條件下,向2mL的H2 O2溶液中加入兩滴肝臟研磨液,H2O2分解產(chǎn)生O2量隨時(shí)間的變化.若該酶促反應(yīng)過程中改變某一條件,以下分析正確的是(
          A.以Fe3+替代肝臟研磨液,a值減少,b值增大
          B.滴加4滴肝臟研磨液,a值不變,b值增大
          C.溫度為37℃時(shí),a值不變,b值減少
          D.H2 O2量增加為4mL時(shí),a值增大,b值減少

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖,它屬于下列何種細(xì)胞(
          A.第一極體
          B.初級(jí)卵母細(xì)胞
          C.肝細(xì)胞
          D.卵細(xì)胞

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