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        1. 【題目】哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的部分生命歷程如下圖所示,圖中除成熟紅細(xì)胞外,其余細(xì)胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA。下列敘述不正確的是

          A成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達(dá)

          B網(wǎng)織紅細(xì)胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)

          C造血干細(xì)胞與幼紅細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同

          D成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過(guò)程中不產(chǎn)生二氧化碳

          【答案】A

          【解析】A、成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,已喪失控制其凋亡的基因,因此控制成熟紅細(xì)胞凋亡的基因可能在幼紅細(xì)胞期就開始表達(dá),A正確

          B、網(wǎng)織紅細(xì)胞中含有細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄形成的mRNA和核糖體,仍能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;

          C、細(xì)胞分化的不同階段,不同基因選擇性表達(dá),C正確;

          D、成熟的紅細(xì)胞無(wú)線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)物為乳酸,D正確;

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物。關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是

          A酒精發(fā)酵過(guò)程中有ATP生成 BATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量

          CATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量 DATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】獲得無(wú)子西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、矮稈抗病小麥的方法分別是(  )

          ①誘變育種 

          ②雜交育種 

          ③單倍體育種 

          ④多倍體育種

          A. ①②④ B. ④①②

          C. ②①③ D. ①④③

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知綿羊角的表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下,正確的判斷是( )

          A. 若雙親無(wú)角,則子代全部無(wú)角

          B. 若雙親有角,則子代全部有角

          C. 若雙親基因型為Hh,則子代有角與無(wú)角的數(shù)量比為11

          D. 綿羊角的性狀遺傳不遵循基因的分離定律

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述,錯(cuò)誤的是

          A腎上腺素的分泌活動(dòng)不受神經(jīng)的直接支配

          B胰島素的合成需要mRNA和核糖體的參與

          C腎小管上皮細(xì)胞是抗利尿激素的靶細(xì)胞之一

          D血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某研究小組從有機(jī)廢水中分離微生物用于廢水處理。下列敘述正確的是( )

          A.培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進(jìn)行滅菌

          B.轉(zhuǎn)換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進(jìn)行劃線

          C.接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

          D.培養(yǎng)過(guò)程中每隔一周觀察一次

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料,其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E) 對(duì)白眼(e) 、灰身(B) 對(duì)黑身(b) 、長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v) 、細(xì)眼(R)對(duì)粗眼(r)為顯性。如圖是雄果蠅M的四對(duì)等位基因在染色體上的分布。

          (1)果蠅M眼晴的表現(xiàn)型是________

          (2)欲測(cè)定果蠅基因組的序列,需對(duì)其中的_____條染色體進(jìn)行DNA測(cè)序。

          (3)果蠅M與基因型為________的個(gè)體雜交,子代的雄果蠅中既有紅眼性狀又有白眼性狀。

          (4)果蠅M產(chǎn)生配子時(shí), 非等位基因________不遵循自由組合規(guī)律。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖中兩套裝置都常被用來(lái)對(duì)植物有效成分進(jìn)行提取,可根據(jù)具體物質(zhì)性質(zhì)的不同選擇不同的濃度進(jìn)行,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1圖A所示方法稱為 。胡蘿卜素的提取一般不采用該方法,原因是 。檸檬精油的提取液不適用該方法,原因是

          2采用B方法提取有效成分時(shí),要對(duì)粉碎后的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行 處理,萃取時(shí)進(jìn)行水浴加熱而非明火加熱,原因是 。冷凝管的作用是 。

          3裝置A中提取物最終存在于 ,裝置B中提取物存在于

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下實(shí)驗(yàn)以豐香草莓為材料,研究遮陰處理對(duì)草莓葉片光合作用的影響,旨在為草莓栽培提供理論依據(jù)。

          材料用具:2葉期草莓幼苗,遮陽(yáng)網(wǎng)網(wǎng)內(nèi)光強(qiáng)為自然光強(qiáng)1/3左右,光合分析測(cè)定儀等。請(qǐng)分析回答:

          1實(shí)驗(yàn)步驟:選取若干生長(zhǎng)狀況相似的豐香草莓幼苗 ,設(shè)置為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)組用 進(jìn)行處理,在相同且適宜條件下培養(yǎng)到植株長(zhǎng)出6張葉片左右時(shí),測(cè)定兩種環(huán)境下各項(xiàng)指標(biāo)如上圖。

          2表中數(shù)據(jù)顯示,遮陰使草莓葉片的 提高了,進(jìn)而提高草莓凈光合速率的能力。

          3圖1中,對(duì)照組草莓凈光合速率曲線呈現(xiàn)雙峰型的原因是 ,凈光合速率還可通過(guò)測(cè)定 表示。遮陰組實(shí)驗(yàn)時(shí)間段內(nèi)光合積累總量顯著低于對(duì)照組,推測(cè)遮陰可能影響光合作用的 反應(yīng),并據(jù)此繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到圖2的結(jié)果。

          4由圖2可知,遮陰處理顯著提高其C02補(bǔ)償點(diǎn)即指在光照條件下,葉片進(jìn)行光合作用所吸收的C02量與葉片所釋放的C02量達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),外界環(huán)境中C02的濃度,使固定C02的效率 ,可能的原因是遮陰使葉片溫度降低,導(dǎo)致 。

          5綜上所述,1/3左右自然光強(qiáng)提高了草莓葉片利用的能力。欲進(jìn)一步研究本課題,可改變 進(jìn)行研究。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案