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        1. 右圖中①②③分別代表某種激素。有關(guān)恒溫動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)的敘述不正確的是             (  )













            A.在寒冷的環(huán)境中,③的分泌增加

              B.動(dòng)物迅速奔跑時(shí)產(chǎn)熱增加,體溫就維持在較正常值高的水平

              C.寒冷環(huán)境下動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)體溫恒定

              D.給動(dòng)物注射③,反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌越減少

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題

          右圖中①②③分別代表某種激素。有關(guān)恒溫動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)的敘述不正確的是(    )

           

          A.在寒冷的環(huán)境中,③的分泌增加

          B.動(dòng)物迅速奔跑時(shí)產(chǎn)熱增加,體溫就維持在較正常值高的水平

          C.寒冷環(huán)境下動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)體溫恒定

          D.給動(dòng)物注射③,反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌越減少

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2013屆河北省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

          右圖表示有關(guān)腺體和激素對(duì)蛙發(fā)育過(guò)程的影響。圖中①②③分別代表三種激素。發(fā)育過(guò)程大致分為兩個(gè)階段,前20天蝌蚪的下丘腦、垂體和甲狀腺都尚未成熟,后20天逐漸成熟。下列有關(guān)敘述正確的是(   )

          A.前20天中①②③的含量都比較低,并在此期間都逐漸增加

          B.用含碘豐富的飼料持續(xù)喂養(yǎng)蝌蚪,可使蝌蚪早于38天發(fā)育成小型成蛙

          C.若蝌蚪切除了垂體后不能發(fā)育成蛙,說(shuō)明促甲狀腺激素的功能是促進(jìn)發(fā)育

          D.切除成蛙的垂體,甲狀腺可能出現(xiàn)萎縮,①②③的含量都會(huì)減少

           

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          (08黃岡中學(xué)二模)右圖中①②③分別代表某種激素。有關(guān)恒溫動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)的敘述不正確的是

          A.在寒冷的環(huán)境中,③的分泌增加

          B.動(dòng)物迅速奔跑時(shí)產(chǎn)熱增加,體溫就維持在較正常值高的水平

          C.寒冷環(huán)境下動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)―體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)體溫恒定

          D.給動(dòng)物注射③,反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌會(huì)減少

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          科目:高中生物 來(lái)源:2012屆福建省廈門(mén)雙十中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題

          右圖中①②③分別代表某種激素。有關(guān)恒溫動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)的敘述不正確的是(   )

          A.在寒冷的環(huán)境中,③的分泌增加
          B.動(dòng)物迅速奔跑時(shí)產(chǎn)熱增加,體溫就維持在較正常值高的水平
          C.寒冷環(huán)境下動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)體溫恒定
          D.給動(dòng)物注射③,反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌越減少

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