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          【題目】A、B兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關(guān)系如下圖所示。下列分析錯誤的是 
          A. A酶能夠抗該種蛋白酶降解
          B.A酶不可能是具有催化功能的RNA
          C.B酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)
          D.B酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          從圖中看出隨著時間的推移A酶活性不變，B酶活性降低，可以推知蛋白酶不能出來A酶，但能分解B酶；酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化作用的有機(jī)物，大部分是蛋白質(zhì)，少部分是RNA，酶的功能具有專一性。
          A、曲線圖上可以看出，甲酶用蛋白酶處理后，活性無變化，所以甲酶能夠抗該種蛋白酶降解，A正確；
          B、甲酶用蛋白酶處理后，活性無變化，其本質(zhì)不可能是蛋白質(zhì)，有可能是具有催化功能的RNA，B錯誤；
          C、B酶的活性用蛋白酶處理后，隨時間而逐漸降低，所以其化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，C正確；
          D、蛋白酶能催化蛋白質(zhì)水解，破壞其結(jié)構(gòu)，D正確。
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程．下列敘述不正確的是（ ）
          A．甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原
          B．乙需通過人工誘導(dǎo)細(xì)胞融合才能獲得
          C．用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選，融合細(xì)胞均能增殖
          D．需對丙進(jìn)行抗體檢測，多次篩選后才可獲得丁
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究人員對某種名貴中藥材的栽培條件進(jìn)行了相關(guān)研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。
          處理
          L1
          L2
          L3
          W1
          W2
          W3
          W1
          W2
          W3
          W1
          W2
          W3
          干重/g
          2．91
          3．43
          2．31
          2．58
          3．79
          2．86
          1．93
          2．34
          2．41
          注：①L1、L2和L3分別代表光照強(qiáng)度為360、240和120μmol/（m2·s）。
          ②W1、W2和W3分別代表基質(zhì)含水量為基質(zhì)最大持水量的100%、70%和40%。
          （1）用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用的碳原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是___________（用漢字或化學(xué)符號及箭頭表示）。該過程發(fā)生在光合作用___________階段。
          （2）該實(shí)驗(yàn)研究了___________對該植物光合作用的影響。
          （3）據(jù)表分析，該植物在___________（用表格中的字母填空）條件下的生長狀況最好。請于下邊方框中繪制出此含水量條件下，該植物產(chǎn)量與光照強(qiáng)度關(guān)系的柱形圖。
          _________
          （4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，在基質(zhì)含水量低的情況下植物細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量提髙，表明植株可以通過積累可溶性糖從而提髙___________，這是植株的一種保護(hù)性反應(yīng)。
          （5）為保證該植物的產(chǎn)量，請?zhí)岢鲈趶?qiáng)光條件下的栽培建議：___________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用圖所示裝置，建立大鼠飲水獎賞條件反射。先對大鼠進(jìn)行48小時的限制飲水，每次播放音樂時給大鼠供水，多次訓(xùn)練后大鼠聽到音樂會做出飲水動作。此時音樂對于大鼠來說是 
          A.條件刺激B.化學(xué)刺激C.無關(guān)刺激D.食物刺激
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】空氣中的微生物在重力等作用下，可以一定程度地沉降。某研究小組欲用平板（培養(yǎng)基）收集教室空氣中的微生物，以了解教室內(nèi)不同高度空氣中微生物的分布情況。實(shí)驗(yàn)步驟如下：
          ①配制培養(yǎng)基（成分：牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H2O）；
          ②制作無菌平板（培養(yǎng)基）；
          ③設(shè)置空白對照組和若干實(shí)驗(yàn)組，進(jìn)行相關(guān)操作；
          ④將各組平板置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)一段時間，統(tǒng)計(jì)各組平板上菌落的平均數(shù)。
          請回答下列問題：
          （1）該培養(yǎng)基中微生物所需的氮源是_____________，成分X通常是____________。
          （2）步驟③中，實(shí)驗(yàn)組的操作是將不同平板分別置于教室中的_______________，敞口靜置一段時間。
          （3）若在某次調(diào)查中，某一高度實(shí)驗(yàn)組平板上菌落平均數(shù)為36個/平板，而空白對照組的一個平板上出現(xiàn)了6個菌落，這種結(jié)果說明在此次調(diào)查中培養(yǎng)基出現(xiàn)了____________現(xiàn)象。若將30（即36－6）個/平板作為本組菌落數(shù)的平均值，該做法_________（填“正確”或“不正確”）。
          （4）若想確定平板上的菌落是否有大腸桿菌，應(yīng)在培養(yǎng)基中加入________________；若要篩選出空氣中的真菌，應(yīng)加入__________________。
          枯草芽孢桿菌廣泛分布在含淀粉豐富的土壤中。若要從土壤中分離篩選出能高效降解淀粉的枯草芽孢桿菌，另一研究小組做了如下實(shí)驗(yàn)：
          ①制備土壤稀釋液：取土樣與水充分混合，放入錐形瓶中，常壓80℃的水浴處理樣品1小時后，取出冷卻。然后制成10-1、10-2 、10-3、10-4、10-5不同稀釋度的土壤溶液。
          ②用無菌滴管吸取1ml10-5菌液，用____________法接種于以____________為唯一碳源的平板上。
          ③將平板于37°C培養(yǎng)箱中培養(yǎng)1—3d后，加入碘液，觀察菌落周圍白色區(qū)域，如下圖所示。
          （5）若要大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化該淀粉酶，則首選的菌株是________。 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列遺傳系譜代表的遺傳方式一定不屬于伴X染色體隱性遺傳的是（ ）
          A.B.
          C.D.
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是
          A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種
          B. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團(tuán)，2表示脫氧核糖，3的種類有4種
          C. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團(tuán)，3的種類有4種
          D. 生物體內(nèi)的生物大分子只有蛋白質(zhì)和核酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】利用圖所示裝置，建立大鼠飲水獎賞條件反射。先對大鼠進(jìn)行48小時的限制飲水，每次播放音樂時給大鼠供水，多次訓(xùn)練后大鼠聽到音樂會做出飲水動作。此時音樂對于大鼠來說是 
          A.條件刺激B.化學(xué)刺激C.無關(guān)刺激D.食物刺激
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
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          【題目】某生物個體的二對相對性狀分別由二對等位基因（A﹣a和B﹣b）控制，其測交后代的類型及比例是：Aabb占42%，AaBb占8%，aaBb占42%，aabb占8%．則該個體的基因型為（　�。�
          A.B.
          C.D.
          

			
          

			
          
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