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        1. 下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞、組織培養(yǎng)的表述中,正確的是(   )

          A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱用來(lái)調(diào)控pH值和溫度
          B.動(dòng)物組織培養(yǎng)過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)組織分化
          C.傳代培養(yǎng)的細(xì)胞因最接近于體內(nèi)細(xì)胞的生長(zhǎng)特性,常用于藥物測(cè)試研究
          D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,首先要用胃蛋白酶處理部分組織使細(xì)胞分散成單個(gè)

          A

          解析試題分析:在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,含5%的CO2的恒溫培養(yǎng)箱中可以調(diào)控溫度,其中CO2可以調(diào)節(jié)培養(yǎng)液的pH,故A正確;動(dòng)物組織培養(yǎng)過(guò)程中加入誘導(dǎo)因子可以誘導(dǎo)組織分化,故B錯(cuò)誤;傳代培養(yǎng)的細(xì)胞因?yàn)檫z傳物質(zhì)可能發(fā)生變化,因此并不接近體內(nèi)細(xì)胞,故C錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),需要用到胰蛋白酶處理使細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞,故D錯(cuò)誤。
          考點(diǎn):本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          在DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之間有兩個(gè)氫鍵,胞嘧啶與鳥(niǎo)嘌呤之間有3個(gè)氫鍵,F(xiàn)有四種DNA樣品,根據(jù)樣品中堿基的百分含量判斷最有可能來(lái)自嗜熱菌(生活在高溫環(huán)境中)的是(     )

          A.含胸腺嘧啶32%的樣品
          B.含腺嘌呤17%的樣品
          C.含腺嘌呤30%的樣品
          D.含胞嘧啶15%的樣品

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合;有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制膽堿酯酶的活性,而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿。因此,α-銀環(huán)蛇毒與有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的癥狀分別是

          A.肌肉松弛、肌肉僵直 B.肌肉僵直、肌肉松弛 
          C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直 

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列關(guān)于胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是 (    )

          A.用同一胚胎的胚胎細(xì)胞核移植,產(chǎn)生的動(dòng)物中雄性和雌性的概率各為1/2
          B.囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞和滋養(yǎng)層細(xì)胞功能上的差異是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
          C.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
          D.對(duì)囊胚進(jìn)行分割時(shí),要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的表述,不正確的是(   )

          A.轉(zhuǎn)入到油菜細(xì)胞核的抗除草劑基因,可通過(guò)花粉傳播造成基因污染
          B.基因治療是將健康的外源基因?qū)牖颊叩乃屑?xì)胞中
          C.蛋白質(zhì)工程和基因工程的直接操作對(duì)象都是基因
          D.移植胚胎干細(xì)胞可使退化的組織修復(fù)并恢復(fù)正常功能

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列不是精子、卵子發(fā)生的區(qū)別的是(      )

          A.初級(jí)精母細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞的形成時(shí)間
          B.MⅠ和MⅡ的時(shí)間連續(xù)性
          C.成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量
          D.成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過(guò)變形

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          小芬利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同放大倍數(shù)下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如圖所示),下列相關(guān)敘述正確的是(  )

          A.若使用相同的光圈,則甲比乙亮 
          B.在甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到 
          C.若玻片往右移,甲的物像會(huì)往右移而乙的物像則往左移 
          D.若在甲看到模糊的物像,改換成乙就可以看到清晰的物像 

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖是人體細(xì)胞生命歷程的概括,下列敘述正確的是(    )

          A.3過(guò)程發(fā)生在整個(gè)生命歷程中,造成不同細(xì)胞間蛋白質(zhì)種類的不同
          B.4過(guò)程會(huì)使細(xì)胞膜的通透性改變,導(dǎo)致物質(zhì)運(yùn)輸功能提高
          C.5過(guò)程形成的細(xì)胞周期變短,形成的子細(xì)胞核增大,染色較深
          D.能進(jìn)行1、2、6過(guò)程的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期,并且經(jīng)歷的時(shí)間相同

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          基因A、a和基因B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上,一個(gè)親本與aabb測(cè)交,子代基因型為AaBb和Aabb,分離比為1∶1,則這個(gè)親本基因型為(    )
          A.AaBB  B.AaBb    C.AAbb  D.AABb

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