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        1. 【題目】胎兒在子宮內(nèi)不被母體免疫系統(tǒng)攻擊;出生后其器官移植到母體,母體會發(fā)生免疫排斥?蒲腥藛T對小鼠進行研究,上述現(xiàn)象可能與子宮中CD11b巨噬細胞及其周圍分布的交感神經(jīng)有關,且交感神經(jīng)損毀后,母體流產(chǎn)率增高。

          1)分娩出的胎兒器官移植到母體后作為________刺激母體產(chǎn)生________性免疫反應造成免疫排斥。

          2)研究人員進行系列實驗如下:

          實驗組小鼠:每天注射12ml 6-OHDA溶液損毀交感神經(jīng),連續(xù)5天后于清潔級條件下受孕。

          對照組小鼠:每天注射12ml 生理鹽水溶液,連續(xù)5天后于清潔級條件下受孕。

          實驗一:

          取實驗組和對照組的受孕小鼠,分別檢測子宮壁CD11b巨噬細胞數(shù)量,結果如下圖所示。

          比較圖中實驗組與對照組小鼠子宮巨噬細胞數(shù)目結果可知,實驗組的數(shù)值明顯______對照組的數(shù)值,說明CD11b巨噬細胞對小鼠子宮免疫微環(huán)境具有調(diào)節(jié)作用,可_________母體對胎兒產(chǎn)生特異性免疫。

          實驗二:

          為了進一步研究子宮內(nèi)CD11b巨噬細胞對小鼠胚胎發(fā)育的影響,研究人員對受孕第5天子宮壁各部位CD11b巨噬細胞數(shù)目進行分析,結果如下表

          CD11b巨噬細胞主要存在于子宮的________部位,對小鼠胚胎發(fā)育的影響最為顯著。

          ②研究發(fā)現(xiàn),當小鼠交感神經(jīng)損毀后,子宮中的MCP-1(可促進巨噬細胞遷移)顯著上升,綜合表中全部數(shù)據(jù),推測MCP-1CD11b巨噬細胞的影響是______________。推測交感神經(jīng)損毀小鼠的流產(chǎn)機制______________________。

          【答案】抗原 特異性 實驗一: 低于 抑制 實驗二:內(nèi)膜 MCP-1可促進CD11b巨噬細胞由子宮內(nèi)膜向外膜遷移 交感神經(jīng)損毀,導致MCP-1增多,促進巨噬細胞由子宮內(nèi)膜向外膜遷移,造成內(nèi)膜巨噬細胞含量下降,使得特異性免疫加強,導致流產(chǎn)

          【解析】

          本題通過實驗考查免疫調(diào)節(jié)的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。

          1)由題意分析可知,分娩出的胎兒器官移植到母體后作為抗原刺激母體產(chǎn)生特異性免疫反應造成免疫排斥。

          (2)實驗一:根據(jù)對實驗組和對照組處理小鼠情況,確定該實驗的自變量是每天是否注射1次2ml6-OHDA溶液,因變量是子宮壁CD11b巨噬細胞數(shù)量。據(jù)柱形圖可知,實驗組的數(shù)值明顯低于對照組的數(shù)值,說明CD11b巨噬細胞對小鼠子宮免疫微環(huán)境具有調(diào)節(jié)作用,可抑制母體對胎兒產(chǎn)生特異性免疫。

          實驗二:①分析題干表格實驗數(shù)據(jù)可知,CD11b巨噬細胞在子宮內(nèi)膜數(shù)量最多,肌層和外膜數(shù)量較少。

          ②研究發(fā)現(xiàn),當小鼠交感神經(jīng)損毀后,子宮中的MCP-1(可促進巨噬細胞遷移)顯著上升,綜合表中全部數(shù)據(jù),推測MCP-1對CD11b巨噬細胞的影響是MCP-1可促進CD11b巨噬細胞由子宮內(nèi)膜向外膜遷移;推測交感神經(jīng)損毀小鼠的流產(chǎn)機制是:交感神經(jīng)損毀,導致MCP-1增多,促進巨噬細胞由子宮內(nèi)膜向外膜遷移,造成內(nèi)膜巨噬細胞含量下降,使得特異性免疫加強,導致流產(chǎn)。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對動物生命活動的調(diào)節(jié)有關敘述,正確的是( 。

          A.過敏反應是初次接受抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂

          B.突觸小泡可以與其他神經(jīng)元的細胞體、軸突等相接觸,共同形成突觸

          C.人體B細胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,增殖分化為漿細胞和記憶細胞

          D.在單細胞動物、人及高等動物體內(nèi),神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都是機體調(diào)節(jié)生命活動的重要方式

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為膝跳反射的反射弧結構示意圖,下列相關敘述正確的是( 。

          A. 該反射弧中屈肌既是感受器也是效應器

          B. b神經(jīng)元的活動可以受大腦皮層的控制

          C. a點受到有效刺激后膜內(nèi)電位由正變負

          D. c處施加刺激引起的伸肌收縮屬于反射

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是H+隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下列對其分析錯誤的

          A.H+經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖,首先H+C3結合,該轉(zhuǎn)變過程屬于暗反應

          B.H+經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中,此過程需要氧氣參與

          C.H+經(jīng)②→④過程一般在缺氧條件下才能進行

          D.②→①產(chǎn)生的H+和①→②產(chǎn)生的H+全部來自于水

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示正在傳遞興奮的突觸結構的局部放大示意圖,據(jù)圖回答問題。

          (1)圖中①表示____________,神經(jīng)遞質(zhì)以________方式釋放至___________。

          (2)若圖中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放會導致細胞Y興奮,則釋放前后細胞Y的膜內(nèi)Na+濃度變化是______________,膜內(nèi)電位的變化是_________________

          (3)神經(jīng)元之間的興奮傳遞易受多種因素影響,據(jù)圖推測,會阻礙興奮傳遞的因素有_________(可多選)。

          A.體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M的抗體 B.某藥物使蛋白M失活

          C.某毒素阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 D.某藥物抑制神經(jīng)遞質(zhì)降解酶的活性

          (4)抑郁癥是一種常見的情感性精神障礙疾病,患者腦神經(jīng)元興奮性下降。近年來,醫(yī)學研究表明,抑郁癥與單胺類神經(jīng)遞質(zhì)傳遞功能下降相關。單胺氧化酶是一種單胺類神經(jīng)遞質(zhì)的降解酶。單胺氧化酶抑制劑(MAOID)是目前一種常用抗抑郁藥。請結合上圖分析,MAOID能改善抑郁癥狀的原因是________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下表為玉米植物發(fā)育情況不同的甲、乙兩組葉片凈光合速率及相關指標,據(jù)表回答。

          葉片

          發(fā)育情況

          葉面積

          (最大面積的%

          總?cè)~綠素含量

          氣孔相對開放度

          凈光合速率

          新葉展開中

          87

          1.1

          55

          1.6

          新葉已成熟

          100

          11.1

          100

          5.8

          1)葉片甲的凈光合速率較低,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析原因:①_____________________________;②________________________________

          2)下列激素中,葉片乙比葉片甲在單位時間及單位面積內(nèi)合成量少的是_______

          A. 乙烯 B. 生長素 C.脫落酸 D. 赤霉素 E.細胞分裂素

          玉米與其他植物間行種植稱為間作,單獨種植玉米稱為單作。玉米與大豆間作可增產(chǎn)(已知玉米株高大于大豆)。圖是玉米與大豆間作和玉米單作在不同光照強度下測得的單位葉面積玉米吸收CO2的速率(假設間作與單作農(nóng)作物間的株距、行距均相同)。據(jù)圖回答。

          3)從環(huán)境角度分析,間作時對______________的利用優(yōu)于單作。

          A.水分 B.光照 C.溫度 D.CO2

          4)當光照強度為a時,葉肉細胞中產(chǎn)生的O2部位是________________;當光照強度為b時,單作玉米的葉綠體固定CO2的速率為________mol·m-2·s-1。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】.圖為溫特研究植物向光性的實驗設計,是在黑暗環(huán)境中對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理及實驗結果。

          1)該實驗中設置____________能排除瓊脂塊自身對胚芽鞘生長的影響(填數(shù)字標號)。

          2)下列有關實驗的敘述正確的是____________。

          A.①②⑤表明尖端產(chǎn)生的化學物質(zhì)可擴散到瓊脂塊中

          B.①③④⑥表明胚芽鞘彎曲生長與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關

          C.若在單側(cè)光照射下進行該實驗,②能向光彎曲生長

          D.該實驗在黑暗環(huán)境中進行,排除光對化學物質(zhì)分布的影響。

          .人感染埃博拉病毒(EV)會引起致命的出血熱。為了尋找治療埃博拉病的有效方法,中外科學家進行了系列研究。

          3)埃博拉病毒表面的糖蛋白(EV-GP)作為________刺激機體產(chǎn)生______性免疫反應。

          4)科學家采集了多年前感染EV并已康復的甲、乙兩人的血液,檢測抗EV-GP抗體的水平。據(jù)圖1,應選取_______的血液分離記憶B細胞用以制備單克隆抗體(單抗)。

          5)將制備的多種單抗體與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細胞的感染率。根據(jù)圖2,抑制效果最好的兩種單抗是_____________ 。

          6)埃博拉病毒表面的糖蛋白具有多個與抗體結合的位點。為了研究上述兩種單抗(分別稱為A、B)與EV-GP結合的位點是否相同,可按圖3所示簡要流程進行實驗。

          請將圖3中應使用的抗體填入表中①②③處(填“A”“B”無關抗體),完成一種實驗方案。

          末標記抗體

          熒光標記抗體

          對照組1

          B

          B

          對照組2

          ___________

          B

          實驗組

          ___________

          ___________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達的過程。下列有關敘述錯誤的是

          A.①②過程可發(fā)生在同一細胞的細胞核內(nèi)

          B.④⑤過程均可發(fā)生在某些病毒體內(nèi)

          C.①②③④⑤⑥均遵循堿基互補配對原則

          D.①②③④⑤⑥均需要模板、原料、酶和能量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示真核細胞基因指導蛋白質(zhì)合成的過程,字母表示細胞結構或物質(zhì),數(shù)字表示過程。下列有關敘述正確的是

          A.E上的氨基酸在B上對應的密碼子均不止一種

          B.A上發(fā)生了突變,其控制的性狀即發(fā)生改變

          C.圖中A、B、C、D物質(zhì)中都含有五碳糖

          D.①、BD中都有堿基互補配對現(xiàn)象

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