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        1. 【題目】下列用于鑒定還原性糖的試劑及產(chǎn)生的顏色反應(yīng)是

          A. 蘇丹Ⅲ染液,橘黃色 B. 雙縮脲試劑,紫色

          C. 碘液,藍色 D. 斐林試劑,磚紅色

          【答案】D

          【解析】斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀),D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示與自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸有關(guān)的圖例或曲線,下列選項中正確的是 ( )

          A. 肌肉細胞吸收水一一②

          B. 紅細胞吸收葡萄糖一一①

          C. 小腸上皮細胞吸收氨基酸一一③

          D. 神經(jīng)細胞吸收氧氣- -②

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示利用PCR技術(shù)檢測受檢人是否攜帶HIV(屬逆轉(zhuǎn)錄病毒)的示意圖。請回答:

          (1)組成HIV的遺傳物質(zhì)的單體是________。HIV攜帶者T細胞的核DNA能指導(dǎo)合成HIV的蛋白質(zhì),原因是__________。

          (2)設(shè)計圖中所示的引物時,應(yīng)滿足的要求是:

          ①引物自身不能存在互補配對序列,原因是避免引物自身通過折疊形成雙鏈區(qū);

          ②引物之間不能存在_______________,原因是避免兩引物結(jié)合成雙鏈;

          _______________________________。

          (3)在PCR反應(yīng)體系中,除具備緩沖液、模板DNA分子和引物外,還應(yīng)有______(選填編號)。

          Taq酶, ②dNTP(dCTP、dATP、dGTP和dTTP), ③四種堿基, ④ATP, ⑤氨基酸。

          (4)利用基因工程方法制備HIV的某蛋白(目的蛋白)時,需使用DNA連接酶來構(gòu)建基因表達載體。其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是______DNA連接酶,DNA連接酶催化形成的化學(xué)鍵是______________;虮磉_載體必須有RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,該部位稱為__________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在植物細胞有絲分裂的末期,導(dǎo)致細胞質(zhì)分裂的結(jié)構(gòu)變化是

          A. 染色體解螺旋 B. 細胞板形成

          C. 核仁結(jié)構(gòu)重現(xiàn) D. 新的核膜出現(xiàn)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究小組探究某綠色植物在不同光照強度下(溫度適宜),植物體內(nèi)有機物的產(chǎn)生速率或積累速率的變化情況,繪制成如圖甲所示的曲線圖.圖乙表示該植物葉肉細胞的部分結(jié)構(gòu)(字母代表氣體體積).回答下列相關(guān)問題:

          (1)圖甲中表示總光合速率的曲線是_____(填字母);m點的含義是____________________,限制n點的環(huán)境因素不包括 _____________(選填“溫度、二氧化碳濃度、光照強度”).

          (2)圖甲的縱坐標(biāo)還可以用______________________________________________________來表示,也能得到類似的圖象.

          (3)若圖乙表示的是葉肉細胞光合速率等于呼吸速率,則圖中字母存在的關(guān)系為 _______

          (4)若該植物細胞與周圍環(huán)境的氣體交換情況中e和d均大于0,則能不能說明該植物體內(nèi)的有機物一定有積累?_________,原因是______________________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一個很燙的物品后將手縮回;現(xiàn)象Ⅱ:小明伸手拿別人的物品時被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表,正確的是(  )

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為生物體內(nèi)細胞呼吸過程的圖解,請根據(jù)圖回答下列問題:

          (1)上述反應(yīng)中,在人體細胞中能發(fā)生的過程是_________;酵母菌細胞中能發(fā)生的過程是________。(用數(shù)字表示)

          (2)上述反應(yīng)中,能產(chǎn)生[H]的過程是___________;有水參與的過程是__________;在線粒體中進行的過程是__________。(用數(shù)字表示)

          (3)農(nóng)田被水淹后,農(nóng)作物的根部會變黑腐爛,這是因為進行了上述________過程所致(用數(shù)字表示),其場所是細胞中的_____________

          (4)為了探究酵母菌細胞呼吸的方式,實驗室為你提供了如下圖所示的兩組實驗裝置。錐形瓶中分別裝有新鮮的含酵母菌的培養(yǎng)液、質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液、澄清的石灰水,據(jù)圖回答錯誤的是________。

          A.甲圖A瓶中裝的是NaOH溶液,目的是為了吸收空氣中的二氧化碳

          B.該實驗可證明酵母菌可以進行有氧呼吸,也可以進行無氧呼吸

          C.D瓶應(yīng)封口放置一段時間后,再與E瓶連通

          D.酸性條件下的重鉻酸鉀溶液能用于檢測D瓶中酵母菌產(chǎn)生的酒精,顏色變化為由藍變綠再變黃

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體的內(nèi)環(huán)境是指(  )
          A.細胞外液
          B.細胞內(nèi)液
          C.血液
          D.血漿

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎(chǔ),如圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù),①、②、③表示其結(jié)果,下列說法正確的是(  )

          A. 若a是核移植技術(shù),①反應(yīng)了動物細胞也具有全能性

          B. 若c是胚胎分割技術(shù),③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同

          C. ①②③中作為受體的動物品種是珍稀的或存量少的雌性動物

          D. 若b是體外受精技術(shù),則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能

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          同步練習(xí)冊答案