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        1. 下列對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是

          A. 每個蛋白質(zhì)分子都由一條肽鏈通過盤曲、折疊形成一定結(jié)構(gòu)

          B. 高溫會破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),使其不易被蛋白酶水解

          C. 蛋白質(zhì)具有催化、運輸、免疫等功能,這些蛋白稱為結(jié)構(gòu)蛋白

          D. 食物中的蛋白質(zhì)分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人體吸收

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          13.圖1表示一個水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡圖.圖中①~⑤表示反應(yīng)過程,A~L表示細(xì)胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì),a、b、c表示細(xì)胞的相關(guān)結(jié)構(gòu).請據(jù)圖作答:
          (1)圖中D和E分別代表氧氣、三碳化合物.
          (2)圖中過程②的場所是葉綠體基質(zhì);過程⑤中物質(zhì)[H]來自于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱).
          (2)a結(jié)構(gòu)中完成的能量轉(zhuǎn)化為光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中的化學(xué)能.
          (3)在水稻葉肉細(xì)胞中,吸收光能的色素分布于葉綠體的類囊體薄膜(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱),若要分離該色素,可用紙層析法,出現(xiàn)在濾紙條最下端的色素帶為最下端的是葉綠素b.

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          現(xiàn)有600個氨基酸,其中氨基有610個,羧基有630個,則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是( )

          A. 599、606、626 B. 596、14、34

          C. 596、11、31 D. 596、606、626

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖①表示甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時間的關(guān)系;圖②表示外界環(huán)境溫度與某哺乳動物體內(nèi)酶活性的關(guān)系;圖③表示外界環(huán)境pH與體外甲、乙兩種酶活性的關(guān)系;圖④表示某酶在不同溫度下的酶促反應(yīng)。下列敘述不正確的是

          A.圖①中甲酶可能是RNA

          B.圖②表示的酶可以是人體細(xì)胞內(nèi)的呼吸酶

          C.圖③甲酶對pH的耐受范圍比乙酶的大

          D.圖④可證明該酶活性最大時的溫度為30℃左右

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          細(xì)胞的“消化車間”、“養(yǎng)料制造車間”和蛋白質(zhì)的“發(fā)送站”分別是指

          A.液泡、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.溶酶體、葉綠體、高爾基體

          C.中心體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.溶酶體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          關(guān)于細(xì)胞中無機鹽的敘述,錯誤的是

          A. 都以離子的形式存在

          B. 哺乳動物血液中鈣離子含量低會出現(xiàn)抽搐癥狀

          C. 細(xì)胞中含量很少

          D. 并不一定都是細(xì)胞生命活動所需要的

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          埃博拉病毒傳染性強,2014年非洲埃博拉病毒出血熱的感染者及死亡人數(shù)都達到歷史最高。下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述中,正確的有

          ①遺傳物質(zhì)是DNA和RNA

          ②結(jié)構(gòu)簡單,只有核糖體一種細(xì)胞器

          ③在實驗室中可用培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒用于科學(xué)研究

          A.0項 B.1項 C.2項 D.3項

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽合肥一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從I、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述錯誤的是( )

          A.甲模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程

          B.乙模擬的是非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

          C.實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)可不等

          D.甲、乙重復(fù)100次實驗后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          17.回答有關(guān)遺傳與變異的問題:
          果蠅(2n=4)是生物遺傳學(xué)研究中常用的模式生物,請回答下列有關(guān)遺傳問題
           (1)如圖中甲、乙分別表示兩只果蠅的各一個染色體組,其中乙的染色體全部正常,下列相關(guān)敘述正確的是AD多選
          A.甲的1號染色體發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異
          B.甲發(fā)生同源染色體交叉互換形成了乙
          C.甲、乙1號染色體上的基因排列順序相同
          D.圖示染色體變異可為生物進化提供原材料
          如表為野生型和突變型果蠅的部分性狀.
           翅形復(fù)眼形狀體色翅長
          野生型完整球形黑檀
          突變型菱形
          (2)由表可知,果蠅有多對易于區(qū)分的相對性狀的特點,常用于遺傳學(xué)研究.
          (3)果蠅X染色體上的長翅基因(M)對短翅基因(m)是顯性.常染色體上的隱性基因(f)純合時,僅使雌果蠅轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅,對雙雜合的雌蠅進行測交,F(xiàn)1中雌蠅的基因型有2種,雄蠅的表現(xiàn)型及其比例為長翅可育:長翅不育:短翅可育:短翅不育=2:1:2:1.

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          同步練習(xí)冊答案