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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          下列有關(guān)高倍鏡觀察線粒體和葉綠體的實驗說法不正確的是

          1. A.
            健那綠染液是專一性線粒體的活性染料，可以使活細胞中線粒體呈藍綠色
          2. B.
            可用高倍鏡直接觀察葉綠體和線粒體
          3. C.
            用菠菜葉作實驗材料，要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉
          4. D.
            觀察葉綠體時選用蘚類的葉或黑藻的葉，原因是葉片薄而小，葉綠體清楚
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				B
          本題考查的是高倍鏡觀察線粒體和葉綠體實驗的有關(guān)內(nèi)容。顯微鏡觀察時，強調(diào)一定先是低倍鏡觀察，找到所觀察的物體，移至視野的中央，再用高倍鏡觀察。B錯。故本題選B。				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：上海市長寧區(qū)2012屆高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測生物試題
				題型：071
			
          

						
          

          回答有關(guān)實驗的問題。
          

          1．選用梨汁做還原性糖鑒定時，需要滴加_________，并_________。
          

          2．在植物細胞有絲分裂實驗中，已解離好的洋蔥根尖，根尖一端呈_________色。
          

          3．果蠅唾液腺細胞染色體的觀察實驗中，在高倍鏡下可觀察到唾液腺細胞染色體上的_________。
          

          4．下列工具與實驗之間連線不正確的是_________。
          

          A．超凈工作臺——微生物接種
          

          B．光學(xué)顯微鏡——觀察葉綠體色素分離
          

          C．溶解氧傳感器——測量綠色植物光合作用強度
          

          D．顯微測微尺——測定生長素促進細胞縱向生長率
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：安徽省六安一中2012屆高三第七次月考生物試題
				題型：013
			
          

						
          

          下列有關(guān)教材實驗的敘述，正確的是
          

          

          [　　]
          

          A．嘗試制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型，屬于概念模型，制作時要把科學(xué)性、準確性放在第一位
          

          

          B．探究酵母菌的呼吸方式時可以用是否產(chǎn)生二氧化碳作為觀測目標
          

          

          C．取人口腔上皮細胞，用吡羅紅和甲基綠染色并制成臨時裝片，在高倍鏡下可觀察到呈現(xiàn)綠色的DNA分子
          

          

          D．用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時，黃綠色的色素帶距離所畫濾液細線最近
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2011-2012學(xué)年安徽省高三第七次月考生物試卷
				題型：選擇題
			
          

						
          下列有關(guān)教材實驗的敘述，正確的是（     ）
          


          A．嘗試制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型，屬于概念模型，制作時要把科學(xué)性、準確性放在第一位 
          


          B．探究酵母菌的呼吸方式時可以用是否產(chǎn)生二氧化碳作為觀測目標 
          


          C．取人口腔上皮細胞，用吡羅紅和甲基綠染色并制成臨時裝片，在高倍鏡下可觀察到呈現(xiàn)綠色的DNA分子 
          


          D．用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時，黃綠色的色素帶距離所畫濾液細線最近
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列有關(guān)教材實驗的敘述，正確的是（     ）
              
          A．嘗試制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型，屬于概念模型，制作時要把科學(xué)性、準確性放在第一位 
              
          B．探究酵母菌的呼吸方式時可以用是否產(chǎn)生二氧化碳作為觀測目標  
              
          C．取人口腔上皮細胞，用吡羅紅和甲基綠染色并制成臨時裝片，在高倍鏡下可觀察到呈現(xiàn)綠色的DNA分子 
              
          D．用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時，黃綠色的色素帶距離所畫濾液細線最近
              
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2012屆安徽省六安一中高三第七次月考生物試卷
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)教材實驗的敘述，正確的是（    ）
          A．嘗試制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型，屬于概念模型，制作時要把科學(xué)性、準確性放在第一位
          B．探究酵母菌的呼吸方式時可以用是否產(chǎn)生二氧化碳作為觀測目標
          C．取人口腔上皮細胞，用吡羅紅和甲基綠染色并制成臨時裝片，在高倍鏡下可觀察到呈現(xiàn)綠色的DNA分子
          D．用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時，黃綠色的色素帶距離所畫濾液細線最近
          

			
          

			
          
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