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        1. 人的骨骼肌細胞中ATP的含量只能維持劇烈運動3 s以內的能量供應。某運動員參加短跑比賽過程中,肌肉細胞中ATP的相對含量隨時間的變化如右圖所示。請根據(jù)圖回答下面的問題:

          (1)a→b的變化過程,ATP被水解,釋放的能量用于         。

          (2)b→c過程中,ATP含量增加,說明         加強,釋放更多的能量,供ADP合成ATP,補充消耗的ATP。

          (3)從整個曲線看,肌細胞中ATP的含量不會降為零,說明                  。

          (1)肌肉收縮等生命活動  (2)細胞呼吸  (3)ATP在細胞內含量雖少,但與ADP之間的相互轉化卻十分迅速,使細胞內的ATP的含量總是處于動態(tài)平衡之中,構成生物體內部的穩(wěn)定供能環(huán)境
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省深圳高級中學高一上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

          ⑴人的骨骼肌細胞中ATP的含量只能維持劇烈運動3 s以內的能量供應。某運動員參加短跑比賽過程中,肌肉細胞中ATP的相對含量隨時間的變化如下圖所示。請根據(jù)圖回答下面的問題:

          ①a→b的變化過程,ATP被水解,釋放的能量用于————————————————————————。
          ②b→c過程中,ATP含量增加,說明————————————————————————加強,釋放更多的能量,供ADP合成ATP,補充消耗的ATP。
          ③從整個曲線看,肌細胞中ATP的含量不會降為零,說明————————————————————————。
          ⑵回答下列與細胞有關的實驗問題。

          ① 下列4項實驗中,需保持細胞生理活性的有-----------------------。(填序號)。
          A.觀察葉綠體和原生質的流動
          B.觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中DNA的分布
          C.探究酵母菌的呼吸方式
          D.紅細胞中血紅蛋白的提取和分離
          ② 按下面步驟進行質壁分離實驗。
          步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。
          步驟二:從蓋玻片一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。這樣重復幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中。
          步驟三:在顯微鏡下觀察,結果如圖所示。
          ⅰ圖中A、B處的顏色分別是:A-----------------,B--------------------。
          ⅱ如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是A-----------------,B--------------------。
          ⅲ如果將上述實驗步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后,為更準確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是--------------------------------------------------------------------------------------------。如果A處呈綠色,可能的原因是---------------------------------------------------------------。

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          科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高一上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

          ⑴人的骨骼肌細胞中ATP的含量只能維持劇烈運動3 s以內的能量供應。某運動員參加短跑比賽過程中,肌肉細胞中ATP的相對含量隨時間的變化如下圖所示。請根據(jù)圖回答下面的問題:

          ① a→b的變化過程,ATP被水解,釋放的能量用于————————————————————————

          ② b→c過程中,ATP含量增加,說明————————————————————————加強,釋放更多的能量,供ADP合成ATP,補充消耗的ATP。

          ③ 從整個曲線看,肌細胞中ATP的含量不會降為零,說明————————————————————————。

          ⑵回答下列與細胞有關的實驗問題。

          ① 下列4項實驗中,需保持細胞生理活性的有-----------------------。(填序號)。

          A.觀察葉綠體和原生質的流動

          B.觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中DNA的分布

          C.探究酵母菌的呼吸方式

          D.紅細胞中血紅蛋白的提取和分離

          ② 按下面步驟進行質壁分離實驗。

          步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。

          步驟二:從蓋玻片一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。這樣重復幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中。

          步驟三:在顯微鏡下觀察,結果如圖所示。

          ⅰ圖中A、B處的顏色分別是:A-----------------,B--------------------。

          ⅱ如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是A-----------------,B--------------------。

          ⅲ如果將上述實驗步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后,為更準確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是--------------------------------------------------------------------------------------------。如果A處呈綠色,可能的原因是---------------------------------------------------------------。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          ⑴人的骨骼肌細胞中ATP的含量只能維持劇烈運動3 s以內的能量供應。某運動員參加短跑比賽過程中,肌肉細胞中ATP的相對含量隨時間的變化如下圖所示。請根據(jù)圖回答下面的問題:










          ① a→b的變化過程,ATP被水解,釋放的能量用于————————————————————————。

          ② b→c過程中,ATP含量增加,說明————————————————————————加強,釋放更多的能量,供ADP合成ATP,補充消耗的ATP。

          ③ 從整個曲線看,肌細胞中ATP的含量不會降為零,說明————————————————————————。

          ⑵回答下列與細胞有關的實驗問題。

          ① 下列4項實驗中,需保持細胞生理活性的有-----------------------。(填序號)。

          A.觀察葉綠體和原生質的流動

          B.觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中DNA的分布

          C.探究酵母菌的呼吸方式

          D.紅細胞中血紅蛋白的提取和分離

          ② 按下面步驟進行質壁分離實驗。

          步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。

          步驟二:從蓋玻片一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。這樣重復幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中。

          步驟三:在顯微鏡下觀察,結果如圖所示。















          ⅰ圖中A、B處的顏色分別是:A-----------------,B--------------------

          ⅱ如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是A-----------------,B--------------------。

          ⅲ如果將上述實驗步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后,為更準確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是----------------------------------------------、----------------------------------------------。如果A處呈綠色,可能的原因是---------------------------------------------------------------。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          人的骨骼肌細胞中ATP的含量只能維持劇烈運動3 s以內的能量供應。某運動員參加短跑比賽過程中,肌肉細胞中ATP的相對含量隨時間的變化如右圖所示。請根據(jù)圖回答下面的問題:

          (1)a→b的變化過程,ATP被水解,釋放的能量用于         。

          (2)b→c過程中,ATP含量增加,說明         加強,釋放更多的能量,供ADP合成ATP,補充消耗的ATP。

          (3)從整個曲線看,肌細胞中ATP的含量不會降為零,說明                     。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          右圖表示ATP水解產(chǎn)生ADP的過程。請回答下列問題:

          (1)圖中①為____________,②為__________________過程,除了主動運輸、肌肉收縮需要這個過程外,再舉兩例說明ATP的利用。______________________________。

          (2)圖示過程中未標出的另一種反應物是________,催化該過程的酶與催化ATP生成的酶不相同,催化ATP生成的酶在高等植物細胞中主要分布在__________________________。

          (3)人的骨骼肌細胞中ATP的含量只能維持劇烈運動3 s以內的能量供應。某運動員參加短跑比賽過程中,肌肉細胞中ATP的相對含量隨時間的變化如右圖所示。b→c過程中,ATP含量增加,說明     加強,從整個曲線看,肌細胞中ATP的含量不會降為零,說明________________________________________________________________________。

           

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