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        1. 【題目】孟德爾遺傳定律在下列哪種生物中一定不起作用( )

          A. 玉米 B. 真菌 C. 細菌 D. 大豆

          【答案】C

          【解析】孟德爾遺傳定律包括基因分離定律和基因自由組合定律,這兩大定律都適用于進行有性生殖的生物的核基因的遺傳,而真核生物細胞質基因的遺傳及原核生物細胞中基因的遺傳都不遵循孟德爾遺傳定律。玉米能進行有性生殖,在有性生殖過程中核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律,A錯誤;真菌能進行有性生殖,在有性生殖過程中核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律,B錯誤;細菌屬于原核生物,不能進行有性生殖,其遺傳肯定不遵循孟德爾遺傳定律,C正確;大豆能進行有性生殖,在有性生殖過程中核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將兩株植物放在封閉的玻璃罩內,用完全營養(yǎng)液并置于室外進行培養(yǎng)(如甲圖所示),假定玻璃罩內植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同,且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度的影響均忽略不計,F(xiàn)用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內CO2濃度的變化情況,繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答:

          (1)上圖顯示,影響光合作用的外界因素除溫度外還有__________。

          (2)D點時植物的植物光合作用速率與呼吸作用速率的關系__________(填“相等”“不相等”)。

          (3)EF段說明此時植物光合作用速率___________(填“較快”或“較慢”)。

          (4)EF段與DE段相比,其葉肉細胞中C5的含量________(填“較低”“不變”或“較高”)。

          (5)24點與0點相比,植物體內有機物總量的變化情況是_____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下幾種符號代表不同種類的氨基酸:

          *

          請回答下列問題:

          (1)寫出它們的結構通式_________,它們結構的差別在于_________的不同。

          (2)7種氨基酸(各1分子)在細胞中通過_________的方式形成1條肽鏈,此過程可形成_________個肽鍵,失去_________個水分子,相分子質量減少了_________。

          (3)如果上述多肽鏈原長度不變,改變其中_______________________________,就可改變該多肽鏈的性質。

          (4)若兩個蛋白質分子均由兩條(2)中的多肽鏈構成,那么兩個蛋白質分子的功能是否一定相同?__________________,為什么?____________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體血液中哪種無機鹽過多時會出現(xiàn)肌肉乏力現(xiàn)象 ( )

          A. 鈉鹽 B. 鐵鹽 C. 鈣鹽 D. 磷酸鹽

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以如圖所示兩只果蠅為親本進行實驗,A,a,B,b,D,d是控制不同性狀的基因,彼此之間互不影響,不考慮交叉互換等情況的發(fā)生,則兩只果蠅雜交子一代表現(xiàn)型種類,及其中性狀重組類型占子代的比例正確的是(
          A.16
          B.12
          C.16
          D.12

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響,設置甲乙丙三個實驗組,各組溫度條件不同,其他條件相同且適宜.測定各組在不同反應時間內的產(chǎn)物濃度,結果知圖,以下分析正確的是(
          A.在t時刻之后,甲組曲線不再上升,是由于受到酶數(shù)量的限制
          B.在t時刻降低丙組溫度,將使丙組酶的活性提高,曲線上升
          C.若甲組溫度小于乙組溫度,則酶的最適溫度不可能大于乙組溫度
          D.若甲組溫度大于乙組溫度,則酶的最適溫度不可能大于甲組溫度

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關于細胞衰老、凋亡與壞死的敘述,正確的是

          A. 衰老細胞的體積和細胞核體積都縮小 B. 青蛙發(fā)育過程中尾的消失屬于細胞壞死現(xiàn)象

          C. 細胞凋亡的根本原因是病原體感染 D. 細胞衰老與凋亡是細胞正常的生理過程

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖解回答下面的問題:

          (1)圖中反映的是細胞膜的________________________功能。

          (2)圖中甲表示的是________________的細胞,乙表示的是________________細胞。

          (3)圖中表示________________,表示細胞膜上的受體,其化學本質是___________。

          (4)細胞之間除了通過直接接觸傳遞信息外,還可間接傳遞信息,如內分泌細胞將激素分泌出來后,由________運輸?shù)饺砀魈,作用于遠處的靶細胞。

          (5)細胞膜除了具備圖中所示功能外,還具有______________________________和______________________________的功能。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等。如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系。下列有關說法中正確的一組是

          在A點增加反應物濃度,反應速率將加快

          在C點增加反應物濃度,反應速率將加快

          若在A點提高反應溫度,反應速率會加快

          若在B點增加酶的濃度,反應速率會加快

          A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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