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          【題目】下圖為DNA、蛋白質(zhì)與性狀的關系示意圖，下列有關敘述正確的是
          A.進行①過程時以DNA的某條鏈為模板
          B.進行②過程時不同tRNA所轉運的氨基酸不同
          C.圖中包含了中心法則的所有內(nèi)容
          D.基因均通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物體性狀
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          分析圖示，①是轉錄，②是翻譯。
          轉錄以DNA一條鏈為模板，以游離的核糖核苷酸為原料，在RNA聚合酶的催化作用下合成RNA的過程。
          翻譯以mRNA為模板，以游離的氨基酸為原料，在酶的催化作用下合成蛋白質(zhì)的過程。
          A、①是轉錄過程，是以DNA的一條鏈為模板，A正確；
          B、一種氨基酸由一種或多種tRNA轉運，故不同tRNA可能轉運相同氨基酸，B錯誤；
          C、圖中只包含了中心法則的部分內(nèi)容，中心法則還包括逆轉錄過程等，C錯誤；
          D、基因還可以通過控制酶的合成間接控制生物體性狀，D錯誤。
          故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是基因型為AABb的某動物細胞分裂中的某一時期示意圖，相關判斷不正確的是（ ）
          A. 此細胞只能是次級精母細胞或次級卵母細胞
          B. 此細胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生
          C. 此細胞分裂完成后可能形成兩種精子或一種卵細胞
          D. 此動物體細胞內(nèi)最多含有四個染色體組
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某二倍體植物的花色是由兩對等位基因B和b、F和f控制的，如下圖所示。請據(jù)圖回答問題：
          （1）該植物花色的遺傳遵循基因的_____定律。
          （2）現(xiàn)有基因型為BbFf的該植株自交，子代的表現(xiàn)型及比例為____________，后代白色植株中自交不發(fā)生形狀分離個體所占比例為____________。
          （3）進一步研究發(fā)現(xiàn)位于該植物另外一對同源染色體上的等位基因A和a也與花色有關，且A基因存在時，會抑制酶B的活性�，F(xiàn)有基因型為AaBbFf與aaBbff的植株雜交，子一代（F1）表現(xiàn)型及比例為____________。若將F1中的黃色植株自交，則F2的表現(xiàn)型及比例為____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人進食后，胃壁細胞質(zhì)中含有H+-K+泵的囊泡會轉移到細胞膜上。胃壁細胞通過H+-K+泵逆濃度梯度向胃液中分泌H+同時吸收K+，如下圖所示。下列分析不正確的是
          A.H+-K+泵屬于載體蛋白，其形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體密切相關
          B.H+-K+泵專一性轉運兩種離子與其結構的特異性有關
          C.胃壁細胞分泌H+使胃液的酸性增強，分泌過程不消耗能量
          D.胃壁細胞質(zhì)中的H+、K+不能通過自由擴散的方式運輸?shù)轿敢褐?/span>
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某二倍體動物細胞有絲分裂過程中核DNA和染色體數(shù)的變化曲線示意圖，其中A～D時期為分裂間期。下列分折不正確的是
          A.細胞在B～C時期發(fā)生染色體復制，染色體數(shù)不增加
          B.處于D～E時期的細胞，細胞內(nèi)的核仁逐漸解體
          C.姐妹染色單體彼此分離使染色體數(shù)在F～G時期加倍
          D.處于G～H時期的細胞內(nèi)的染色單體數(shù)是處于E～F時期的一半
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩圖都表示蘋果組織細胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述不正確的是（　　）
          A. 甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點
          B. 甲圖中氧濃度為b時，若CO2釋放量為6mol和O2吸收量為4mol，則此時有氧呼吸占優(yōu)勢
          C. 甲圖的a、b、c、d四個濃度中,c是適合儲藏蘋果的氧濃度
          D. 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關系，據(jù)圖分析，下列不正確的是（　　）
          A. 甲圖可表示在光線弱的情況下，光合作用速率受光強度的限制
          B. 甲圖可見，強光照下因光反應階段受到限制，使光合作用速率不再增加
          C. 乙圖中C點表示光照強度為甲圖的B時，植物光合作用的最適溫度
          D. 乙圖出現(xiàn)CD段的原因是溫度過高影響光合作用有關的酶的活性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是探究光照強度對黑藻光合作用影響的實驗裝置圖,將該裝置置于不同光照強度下得到下表中實驗數(shù)據(jù),其中每格刻度對應的氣體變化量是10 μmol。請回答下列問題:
          　
          光照強度(μmol·m-2·s-1)
          右側刻度變化(格·h-1)
          0
          2
          50
          6
          100
          12
          150
          18
          200
          18
          (1)分析表中數(shù)據(jù)可知,在光照強度為0 μmol·m-2·s-1時,U型管右側刻度的變化情況應為____(填“上升”“不變”或“下降”);光照強度超過50 μmol·m-2·s-1后,引起裝置中右側刻度變化的氣體來自光反應中___(填過程)。本實驗除了可用刻度變化作為因變量的檢測指標外,還可以通過觀察__________來反映凈光合速率的大小。 
          (2)在光照強度為100 μmol·m-2·s-1時,裝置中的黑藻每小時產(chǎn)生的O2量是_________μmol。該裝置中黑藻的光合作用強度剛剛達到最大值時,對應的光照強度可能是150 μmol·m-2·s-1,也可能是____。
          (3)為了使實驗數(shù)據(jù)更為精確,請設置對照組來校正物理因素等引起的誤差。_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因表達載體的構建是基因工程的核心。圖1為限制酶EcoRⅠ的識別序列，圖2表示目的基因及限制酶切點，圖3表示質(zhì)粒�；卮鹣铝袉栴}：
          （1）用圖1所示的限制酶EcoRⅠ切割外源DNA，就其特異性而言，切開的是_________之間相連的化學鍵，該化學鍵為_________。 
          （2）采用PCR擴增目的基因的原理是_________。圖2中A、B、C、D4種單鏈DNA片段中，有_________兩種引物（DNA復制子鏈的延伸方向5′→3′）。
          （3）在構建目的基因表達載體時，用PstⅠ、EcoRⅠ兩種酶同時切割目的基因和質(zhì)粒，是為了防止一種酶切割時造成_________。不選用限制酶PstⅠ和HindⅢ同時對質(zhì)粒和目的基因進行切割的原因是_________。
          （4）目的基因進入受體細胞并在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程稱為_________；要檢測轉基因生物的DNA上是否插入了目的基因，經(jīng)常采用的檢測方法是_________技術。
          

			
          

			
          
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