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        1. 【題目】人的黑發(fā)對金黃色發(fā)為顯性,一對黑發(fā)夫婦全為雜合子,他們的兩個孩子中,其中一個為黑發(fā),另外一個為金黃色發(fā)的概率為( )

          A. 3/16 B. 9/16 C. 6/16 D. 1/16

          【答案】C

          【解析】由題意可知,這對黑發(fā)夫婦的后代中,黑發(fā)的概率為3/4,金黃色發(fā)的概率為1/4,則兩個孩子中,在不考慮孩子出生的先后順序的情況下,一個是黑發(fā),另外一個是金黃色發(fā)的概率為1/4×3/43/4×1/46/16,故選C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生活中清洗餐具的潔潔靈既是一種污染源,同時也會影響人的健康,為了說明這一問題,特設(shè)計了如下實驗。

          實驗?zāi)康模河^察不同濃度潔潔靈溶液對草履蟲生活狀態(tài)的影響程度。

          實驗材料及用具:草履蟲培養(yǎng)液、已培養(yǎng)若干天的草履蟲、蒸餾水、脫脂棉、吸管、潔潔靈、量筒、小燒杯、大燒杯、玻璃棒、培養(yǎng)皿,解剖鏡兩臺和計數(shù)器,

          請幫助完成實驗步驟的設(shè)計,并回答問題:

          實驗步驟:

          第一步:配制潔潔靈濃度為100×10-6、20×10-6、10×10-6、2×10-6的溶液,分別標(biāo)以2號、3號、4號、5號標(biāo)簽。

          第二步________________________________________________。

          第三步________________________________________________

          實驗現(xiàn)象記錄: (每份樣品觀察20個草履蟲)

          培養(yǎng)液號

          1

          2

          3

          4

          5

          潔潔靈

          濃度

          0

          100×10-6

          20×10-6

          10×10-6

          2×10-6

          生存狀況

          全部自由生活

          全部死亡

          5個存活

          17個存活

          全部存活

          運動迅速

          靜止不動

          運動緩慢

          運動緩慢

          運動迅速

          (1)根據(jù)以上觀察數(shù)據(jù),繪出潔潔靈濃度與草履蟲存活率關(guān)系的曲線圖,并加以解釋。

          _________

          (2)本實驗的結(jié)論是____________________________________

          (3)由此可得出推論是___________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述,不正確的是( )

          A. 蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子

          B. 核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子

          C. 淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子

          D. 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生長素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素,其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞生長。下圖示某植物地上部分,下列有關(guān)生長素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

          A. 該植物體地上部分生長素不都是由 ①、②、③、④所示結(jié)構(gòu)合成

          B. ①生長迅速而②生長受抑制是由于②對生長素的敏感性高于①

          C. ②生長受抑制而④生長較快,是由于①合成的生長素?zé)o法運輸?shù)舰懿课?/span>

          D. 由于④結(jié)構(gòu)能夠生長,因此該植物的生長沒有體現(xiàn)植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句俗語中,螳螂所處營養(yǎng)級其實應(yīng)為

          A第一 B第二 C第三 D第四

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的有

          ①原生質(zhì)層是指細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)

          ②酶的專一性是指一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng)

          ③微生物的細(xì)胞呼吸也叫做發(fā)酵

          ④類胡蘿卜素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,葉綠素主要吸收紅光

          A. 0項 B. 1項 C. 2項 D. 3項

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于受精作用的敘述錯誤的是( )

          A. 受精卵中全部的遺傳物質(zhì)來自父母雙方且各占一半

          B. 受精時,精子和卵細(xì)胞的染色體會合在一起

          C. 受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方

          D. 受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】(I)長期以來,優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸,近年來發(fā)展起來的細(xì)胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機,請據(jù)圖完成下列問題:。

          (1)在試管牛和克隆羊的培育過程中都必須用到的生物技術(shù)有_______________________(答兩種技術(shù))。

          (2)和受精有關(guān)的過程有:①釋放第二極體;②頂體反應(yīng);③穿越透明帶;④雌、雄原核的形成;⑤雌、雄原核融合.其正確的順序為__________________________(填序號)。

          (3)ES這類細(xì)胞的形態(tài)特征有 _________________________________________。

          (4)試管牛的性別為_________(雌性/雄性/不確定),克隆羊多利的性狀和 __________黑面綿羊/白面綿羊)最接近。

          (II)埃博拉病毒 (EBO)中EBOV是一種烈性的、泛嗜性的RNA病毒,它首先破壞吞噬細(xì)胞,其次是肝、脾等細(xì)胞,進(jìn)而導(dǎo)致血管通透性增加,出現(xiàn)嚴(yán)重的出血熱現(xiàn)象.目前尚無針對該病毒的特效藥或疫苗. 據(jù)圖回答相關(guān)問題

          (1)EBOV感染者很難形成高濃度的抗體,這是因為_______________________________________ 。

          (2)較難制作EBO疫苗的原因與其遺傳物質(zhì)的種類及表達(dá)方式有關(guān),EBO病毒容易變異,這是因為______________________________________________________________________________

          (3)上圖示利用“細(xì)胞技術(shù)”研制抗擊EBO的藥物與疫苗;過程①獲得的甲細(xì)胞是_______細(xì)胞。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請回答下列問題:

          (1)圖中X是 , Ⅰ在動物中主要是指
          (2)A是元素.圖中 II中文名稱是 , Y與Z相比,組成上的差異
          (3)某十九肽被水解成1個四肽,1個三肽,2個六肽,那么在該過程中相對分子質(zhì)量增加了;寫出這個多肽中肽腱的結(jié)構(gòu)簡式:

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          同步練習(xí)冊答案