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        1. 【題目】下列有關(guān)單倍體、二倍體及染色體組的敘述錯(cuò)誤的是

          A有的單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)存在同源染色體

          B基因型為AAaaBBBB的個(gè)體含四個(gè)染色體組

          C體細(xì)胞中含兩個(gè)染色體組的就是二倍體

          D一倍體一定是單倍體

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:單倍體是指含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體,直接由配子發(fā)育而來(lái),故有的單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)存在同源染色體,A正確;基因型為AAaaBBBB的個(gè)體含四個(gè)染色體組,B正確;體細(xì)胞中含兩個(gè)染色體組的可能是二倍體也可能是單倍體,C錯(cuò)誤;一倍體一定是單倍體,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】高等哺乳動(dòng)物受精后不久,受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化,最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過程,下列有關(guān)敘述正確的是( )

          A. 高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是:受精卵→卵裂期→囊胚期→桑椹胚→原腸胚期→幼體,其中最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期

          B. 高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于原腸胚期,終止于生命結(jié)束

          C. 如圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,①、②、③依次為滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán),透明帶。

          D. 進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇桑椹胚或者囊胚的胚胎進(jìn)行

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述,錯(cuò)誤的是

          A細(xì)胞凋亡受細(xì)胞自身基因的調(diào)控

          B細(xì)胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中

          C細(xì)胞凋亡也稱為細(xì)胞編程性死亡

          D被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡消除

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示細(xì)胞膜部分功能模式圖.據(jù)圖分析,下列說法不正確的是()
          A.功能①在生命起源過程中具有關(guān)鍵作用
          B.功能②表示進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)對(duì)細(xì)胞都有利
          C.胰島素調(diào)控生命活動(dòng)可用圖中③表示
          D.相鄰的植物細(xì)胞可通過功能④進(jìn)行信息交流

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】破傷風(fēng)外毒素是由破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的一種強(qiáng)毒性蛋白質(zhì),注射破傷風(fēng)外毒素可導(dǎo)致小鼠死亡,該毒素經(jīng)脫毒處理后可成為類毒素,下圖是關(guān)于這種類毒素的一組免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是(  )

          A. 甲組小鼠存活是因?yàn)槠洚a(chǎn)生細(xì)胞免疫

          B. 免疫血清能誘導(dǎo)甲組小鼠產(chǎn)生外毒素抗體

          C. 1~3周后,乙組小鼠體內(nèi)有相應(yīng)的記憶細(xì)胞

          D. 乙組的二次免疫中抗原直接刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響,下面兩個(gè)圖是在溫度適宜、C02濃度為0.03%的條件下測(cè)得的相關(guān)曲線;卮鹣铝袉栴}:

          (1)葉綠體中吸收光能的色素中含量最多的是______________,這些色素吸收光能的兩個(gè)用途是______________,__________________。

          (2)圖甲A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是___________,若在C02濃度為1%條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則圖甲中曲線與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)(B)位置移動(dòng)方向是________________。

          (3)得到圖乙曲線的實(shí)驗(yàn)中,給植株光照時(shí)間共有____________h,其中有光照且光照強(qiáng)度一定保持不變的時(shí)間段有________(用字母回答),EF段限制因素為_____________。

          當(dāng)圖中S1、S2和S3的面積關(guān)系為_________時(shí),說明實(shí)驗(yàn)結(jié)束后植株的干重增加了。

          (4)在圖甲實(shí)驗(yàn)的環(huán)境條件下,若每天光照8h,則平均光照強(qiáng)度至少要大于________klx時(shí),植株才能夠正常生長(zhǎng)。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于生物變異的下列說法,正確的是

          A聯(lián)會(huì)時(shí)的交叉互換實(shí)現(xiàn)了染色體上等位基因的重新組合

          B用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子

          C基因重組導(dǎo)致生物性狀多樣性,是生物變異的根本來(lái)源

          D育種可以培育出新品種,也可能得到新物種

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸4 種生物分子的敘述,正確的是(

          A. 都能被相應(yīng)的酶水解 B. 都是水溶性物質(zhì)

          C. 都含 C、H、O、N 這4 種元素 D. 都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬、鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如下圖所示。請(qǐng)回答:

          (1)該食物網(wǎng)中,植物中的能量能通過________條食物鏈傳遞給鷹,鷹處于________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

          (2)為控制草原鼠害,對(duì)鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)查宜采用____________法;若連續(xù)多年調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變,說明該鼠種群的年齡結(jié)構(gòu)為________型。

          (3)生長(zhǎng)在該島上的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的____________,其體內(nèi)貯存的能量________(填“能”或“不能”)傳遞給植物。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案