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        1. 【題目】如圖為某動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答:

          (1)[①]是的主要場所,是細(xì)胞的“動力車間”.
          (2)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)合成的“車間”是[]
          (3)細(xì)胞有絲分裂過程中,由[]發(fā)出星射線,形成紡錘體.
          (4)[③]表示 , 無生物膜結(jié)構(gòu).
          (5)[⑤]結(jié)構(gòu)的特點是具有一定的流動性,若適當(dāng)降低溫度,流動性將(填加快、變慢或不變).

          【答案】
          (1)有氧呼吸
          (2)⑥;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
          (3)②;中心體
          (4)核糖體
          (5)變慢
          【解析】解:(1)①表示線粒體,是有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的“動力車間”.(2)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)合成的“車間”是⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng).(3)動物細(xì)胞有絲分裂過程中,由②中心體發(fā)出星射線,形成紡錘體.(4)③表示核糖體,無生物膜結(jié)構(gòu).(5)⑤表示細(xì)胞膜,結(jié)構(gòu)的特點是具有一定的流動性,若適當(dāng)降低溫度,流動性將變慢.
          所以答案是:(1)有氧呼吸(2)⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(3)②中心體(4)核糖體(5)變慢
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點的相關(guān)知識,掌握細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點:具有一定的流動性,以及對細(xì)胞器中其他器官的主要功能的理解,了解能產(chǎn)生水的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體;能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體;能量轉(zhuǎn)換器:線粒體、葉綠體;與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器:核糖體、線粒體、中心體、高爾基體;與分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌有關(guān)的細(xì)胞器:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體;能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、核糖體.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于藍(lán)藻和酵母菌的比較,錯誤的是( )

          A. 二者的標(biāo)志性區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核

          B. 這兩種細(xì)胞都能在核糖體上合成蛋白質(zhì)

          C. 藍(lán)藻中有進(jìn)行光合作用的葉綠體,酵母菌沒有

          D. 在細(xì)胞分裂時,酵母菌有染色體的復(fù)制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為特異性免疫發(fā)生的過程圖解,下列說法正確的是(  )

          A. 細(xì)胞③和⑥都有分泌功能,物質(zhì)I不能直接消滅靶細(xì)胞內(nèi)的抗原

          B. A細(xì)胞能特異性識別抗原,且僅參與特異性免疫

          C. 若某小鼠⑦先天性發(fā)育不良,則其細(xì)胞免疫和體液免疫均完全喪失

          D. 圖示細(xì)胞⑤只能來自于細(xì)胞②或細(xì)胞③

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某植物光合作用過程示意圖.請據(jù)圖回答:

          (1)在類囊體上分布有吸收光能的
          (2)圖中①為 , (CH2O)中的能量直接來源于
          (3)若突然停止CO2供應(yīng),則短時間內(nèi)C3的含量將(填增加、減少或不變).
          (4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提高產(chǎn)量的措施有:控制光照強(qiáng)弱和溫度的高低,適當(dāng)增加環(huán)境中的濃度.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生命活動離不開細(xì)胞,但下列描述錯誤的是

          A縮手反射的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

          B龜?shù)膯蝹細(xì)胞也能完成各種生命活動

          C地球上最早出現(xiàn)的生命形式,其生命活動也離不開細(xì)胞

          D生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體的甲狀旁腺和甲狀腺C細(xì)胞分別分泌甲狀旁腺素和降鈣素。下圖表示的是人體血鈣濃度變化的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )

          A. 降鈣素能促進(jìn)腎小管對鈣離子的重吸收過程

          B. 人體血鈣濃度在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下處于動態(tài)平衡

          C. 甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為拮抗作用

          D. 甲狀旁腺素只能通過促進(jìn)腎集合管對鈣離子的重吸收而提高血鈣濃度

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為血液中葡萄糖含量的變化圖像,對該圖的相關(guān)敘述中錯誤的是( )

          A. 葡萄糖在血液中的含量維持在3.9~6.1 mmol/L范圍內(nèi)

          B. AB段上升的主要原因是消化和吸收

          C. 由于血糖隨尿液排出體外而使BC段顯著下降

          D. CD段逐漸上升并趨于穩(wěn)定是由于肝糖原不斷分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)載體構(gòu)建的相關(guān)敘述中,不正確的是( )

          A. 需要限制酶和DNA連接酶

          B. 抗生素抗性基因可作為標(biāo)記基因

          C. 在細(xì)胞外進(jìn)行

          D. 啟動子位于目的基因的首端,是啟動翻譯的一段DNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖反映某種酶的活性與溫度的關(guān)系,由圖可知(
          A.該酶的最適溫度是b
          B.當(dāng)溫度高于d時,該酶依然具有活性
          C.隨著溫度的升高,該酶的活性一直升高
          D.該酶在c溫度下的活性比a溫度下的活性低

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          同步練習(xí)冊答案