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        1. 如圖為某種植物種子在適宜的萌發(fā)條件下其鮮重的變化情況。據(jù)此推斷,該種子萌發(fā)時(shí)干重的變化情況是

           

          A.在第Ⅰ階段顯著增加,在第Ⅲ階段 顯著減小

          B.在第Ⅰ階段顯著減少,在第Ⅲ階段顯著增加

          C.在第Ⅰ、Ⅱ階段變化很小,在第Ⅲ階段顯著減少

          D.在第Ⅰ、Ⅲ階段顯著增加,在第Ⅱ階段變化很小

           

          【答案】

          C

          【解析】

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          如圖為某種植物種子在適宜的萌發(fā)條件下其鮮重的變化情況。據(jù)此推斷,該種子萌發(fā)時(shí)干重的變化情況是

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          A.在第Ⅰ階段顯著增加,在第Ⅲ階段顯著減小

          B.在第Ⅰ階段顯著減少,在第Ⅲ階段顯著增加

          C.在第Ⅰ、Ⅱ階段變化很小,在第Ⅲ階段顯著減少

          D.在第Ⅰ、Ⅲ階段顯著增加,在第Ⅱ階段變化很小

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          科目:高中生物 來源:中學(xué)教材全解 高中生物 必修1-分子與細(xì)胞(配人教版) 人教版新課標(biāo) 題型:022

          如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的釋放量與O2的吸收量的變化,請據(jù)圖解回答以下問題。

          (1)O點(diǎn)時(shí),該器官的細(xì)胞呼吸類型是________。

          (2)在O2濃度為b%以下時(shí)(不包括O點(diǎn)),該器官的呼吸類型是________,因?yàn)開_______,寫出反應(yīng)式________。

          (3)該器官CO2釋放與O2吸收兩條曲線在Q點(diǎn)重合,其呼吸類型為________,因?yàn)開_______。

          (4)由該曲線提示的原理,我們在進(jìn)行果實(shí)和種子貯藏時(shí),應(yīng)取________值,理由是________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          如圖為某種植物種子在適宜的萌發(fā)條件下其鮮重的變化情況。據(jù)此推斷,該種子萌發(fā)時(shí)干重的變化情況是

           

          A.在第Ⅰ階段顯著增加,在第Ⅲ階段 顯著減小

          B.在第Ⅰ階段顯著減少,在第Ⅲ階段顯著增加

          C.在第Ⅰ、Ⅱ階段變化很小,在第Ⅲ階段顯著減少

          D.在第Ⅰ、Ⅲ階段顯著增加,在第Ⅱ階段變化很小

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          科目:高中生物 來源:2011屆湖南省邵陽縣石齊學(xué)校高三3月月考(理綜)生物部分 題型:單選題

          如圖為某種植物種子在適宜的萌發(fā)條件下其鮮重的變化情況。據(jù)此推斷,該種子萌發(fā)時(shí)干重的變化情況是
           

          A.在第Ⅰ階段顯著增加,在第Ⅲ階段顯著減小
          B.在第Ⅰ階段顯著減少,在第Ⅲ階段顯著增加
          C.在第Ⅰ、Ⅱ階段變化很小,在第Ⅲ階段顯著減少
          D.在第Ⅰ、Ⅲ階段顯著增加,在第Ⅱ階段變化很小

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