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        1. BrdU能替代T與A配對(duì),而滲入新合成的DNA鏈中。當(dāng)用姬姆薩染料染色時(shí),不含BrdU的鏈為深藍(lán)色,含BrdU的鏈為淺藍(lán)色(深藍(lán)色會(huì)遮蓋淺藍(lán)色)。現(xiàn)將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng),下圖a~c依次表示加入BrdU后連續(xù)3次細(xì)胞分裂中期,來自1條染色體的各染色體的顯色情況(陰影表示深藍(lán)色,非陰影為淺藍(lán)色)。有關(guān)說法正確的是 ( )

          A.1個(gè)DNA復(fù)制3次所產(chǎn)生的DNA分別位于2條染色體上

          B.b圖每條染色體均有1個(gè)DNA的2條脫氧核苷酸鏈都含BrdU

          C.若再進(jìn)行分裂,第4次分裂中期則只有1條染色體出現(xiàn)深藍(lán)色

          D.c圖中有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdU

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:填空題

          4.生物技術(shù)實(shí)踐與人們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).請(qǐng)回答下列有關(guān)問題.

          (1)如圖一表示制備固定化酵母細(xì)胞的有關(guān)操作,圖中的X溶液為CaCl2溶液,其作用是發(fā)生聚沉,形成凝膠珠.
          海藻酸鈉溶液與酵母菌混合時(shí),應(yīng)將溶化好的海藻酸鈉溶液冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,目的是防止高溫殺死酵母菌.
          (2)為了探究某加酶洗衣粉中堿性蛋白酶含量與洗滌效果的關(guān)系,某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)獲得如圖二所示的結(jié)果:由圖可知,加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是0.6%,本實(shí)驗(yàn)的自變量是堿性蛋白酶的含量.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          5.基因型為Aa與Aa的個(gè)體雜交,則其后代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占( 。
          A.1B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{2}$

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          2.下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述中,正確的是( 。
          ①單克隆抗體的制備原理依據(jù)是細(xì)胞的全能性
          ②溶菌酶、青霉素、CaCl2都能影響細(xì)胞的細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)
          ③經(jīng)細(xì)胞核移植培育出新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀
          ④動(dòng)物細(xì)胞融合標(biāo)志著動(dòng)物細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)
          ⑤在人體內(nèi)細(xì)胞正常分化過程中,不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)RNA的改變
          ⑥白化病人的頭發(fā)白色是頭發(fā)基部黑色素細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低所致
          ⑦釀酒過程中鑒定有無其他細(xì)菌污染,可用高級(jí)顯微鏡觀察酒中的生物有無核膜
          ⑧ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化中物質(zhì)變化可逆,能量變化不可逆
          ⑨用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)液和用于無土栽培的營(yíng)養(yǎng)液都必須含植物必需的礦質(zhì)元緊和植物激素
          ⑩新生兒腸道吸收母乳中的免疫球蛋白的方式是內(nèi)吞,并要消耗能量.
          A.①②⑤⑩B.②⑦⑧⑩C.③⑤⑧⑨D.②⑥⑨⑩

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          9.圖是生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模武圖,據(jù)圖回答下列問題([]中填圖中編號(hào),橫線上寫文字)
          1.圖所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)需要用電子顯微鏡才能觀察到,圖右半部分所示的是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),其判斷依據(jù)是圖中具有細(xì)胞器[⑨⑪].
          2.圖中細(xì)胞器[⑥]核糖體幾乎存在于所有原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中,圖左右兩部分均含有的且與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器是[⑩]線粒體,直接參與蛋白質(zhì)加工和轉(zhuǎn)運(yùn)的細(xì)胞器是[⑤].
          3.通常,細(xì)胞的功能與形態(tài)結(jié)構(gòu)相統(tǒng)一,如植物的根尖細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)[⑪]葉綠體,不能進(jìn)行光合作用.
          4.簡(jiǎn)要指出原核細(xì)胞的擬核與圖中的細(xì)胞核在結(jié)構(gòu)上存在的差異無核膜、核孔、核仁和染色質(zhì).

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西宜春中學(xué)高二下第三次周考(實(shí)驗(yàn)班)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          蝴蝶的性別決定為ZW型。有一種極為罕見的陰陽(yáng)蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合體,其遺傳解釋如圖所示。據(jù)此分析,下列說法不正確的是 ( )

          A.由圖可推斷,決定蝴蝶雌性生殖器官生長(zhǎng)發(fā)育的基因可能位于W染色體上

          B.過程Ⅰ依賴了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的特點(diǎn),也體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能

          C.陰陽(yáng)蝶的出現(xiàn)屬于染色體變異的結(jié)果,這種變異可以通過光學(xué)顯微鏡觀察到

          D.若陰陽(yáng)蝶能產(chǎn)生配子,則其次級(jí)卵母細(xì)胞比次級(jí)精母細(xì)胞多1或2條染色體

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

          下圖一為白化病基因(用a表示)和色盲基因(用b表示)在某人體細(xì)胞中分布示意圖;圖二為有關(guān)色盲和白化病的某家庭遺傳系譜圖,其中Ⅲ9同時(shí)患白化和色盲病,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)根據(jù)圖二判斷,Ⅱ4患 ;Ⅱ8是純合子的概率是 。

          (2)Ⅲ12的基因型是 ;我國(guó)婚姻法規(guī)定,禁止近親結(jié)婚,若Ⅲ10和Ⅲ12結(jié)婚,所生子女中發(fā)病率是 。

          (3)若Ⅲ9染色體組成為XXY,那么產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的是其 (填父親或母親),說明理由

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          某DNA分子中A+T占整個(gè)DNA分子堿基總數(shù)的44%,其中一條鏈上的G占該鏈堿基總數(shù)的21%,那么,對(duì)應(yīng)的另一條互補(bǔ)鏈上的G占該鏈堿基總數(shù)的比例是( )

          A.35% B.29% C.28% D.21%

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇蘇州吳中區(qū)東山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

          科研人員通過基因工程等技術(shù),培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻,改良了稻米的營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)。如圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖,請(qǐng)分析回答問題:

          (1)在基因工程中,重組Ti質(zhì)粒上的潮霉素抗性基因被稱為_______基因,作用是______________________。

          鐵結(jié)合蛋白基因被稱為________基因,獲取該基因后常用_______技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。

          (2)為獲得較純凈的農(nóng)桿菌用于該項(xiàng)研究,可采用 對(duì)農(nóng)桿菌進(jìn)行接種培養(yǎng)。為篩選出含重組Ti質(zhì)粒的愈傷組織,應(yīng)在培養(yǎng)基2中添加適量的________,故從用途上歸類,該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。圖中所用培養(yǎng)基通常都使用________法進(jìn)行滅菌。

          (3)檢測(cè)培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到,需要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻________,也可以用______________方法檢測(cè)基因。

          (4)圖中MS培養(yǎng)基中發(fā)生的過程為________,培養(yǎng)基3中發(fā)生的過程為________。

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