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        1. 【題目】如圖甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為圖甲細(xì)胞膜的磷脂分子 結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是(

          A.圖甲中的①②③共同為細(xì)胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

          B.圖乙分子可識別“自己”和“非己”的成分

          C.圖甲中②可識別氣味分子并完成信息的傳遞

          D.將圖乙平展在水面上,a 部分與水面接觸

          【答案】B

          【解析】

          細(xì)胞膜的成分包括磷脂分子、蛋白質(zhì)分子以及多糖,圖中①表示細(xì)胞膜上的多糖,②表示蛋白質(zhì),③表示磷脂雙分子層。

          圖乙為圖甲細(xì)胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖,其中上端a表示親水一端,下端b表示疏水一端。

          A、圖甲中的①②③構(gòu)成的細(xì)胞膜共同為細(xì)胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,A正確;

          B、可識別“自己”和“非己”的成分是細(xì)胞膜上的糖蛋白,而圖乙分子表示磷脂分子,B錯誤;

          C、圖甲中②載體蛋白與細(xì)胞的選擇吸收有關(guān),①②糖蛋白可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞,C正確;

          D、圖乙中的a部分表示親水端,B端表示疏水端,因此將磷脂分子平展在水面上,a部分與水面接觸,D正確。

          故選B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)細(xì)胞處于饑餓狀態(tài)時,可水解自身生物大分子,產(chǎn)生營養(yǎng)成分供細(xì)胞急需。在此過程中起積極作用的細(xì)胞器是(

          A.線粒體B.高爾基體

          C.溶酶體D.核糖體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】微生物培養(yǎng)過程中,對培養(yǎng)基、接種環(huán)、操作者手可選用的消毒或滅菌方法分別是(
          A.干熱滅菌、灼燒滅菌、紫外線
          B.高壓蒸汽滅菌、紫外線、酒精
          C.高壓蒸汽滅菌、灼燒滅菌、酒精
          D.煮沸消毒、干熱滅菌、酒精

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有兩瓶密封的罐頭已過保質(zhì)期,甲瓶瓶蓋鼓起,乙瓶外觀無變化,打開后發(fā)現(xiàn)兩瓶罐頭均已變質(zhì)。對此現(xiàn)象解釋合理的是

          ①甲罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染,細(xì)菌代謝的產(chǎn)物有CO2和乳酸

          ②甲罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染,細(xì)菌代謝的產(chǎn)物有酒精和CO2

          ③甲罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染,細(xì)菌代謝的產(chǎn)物有CO2和H2O

          ④乙罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染,細(xì)菌代謝的產(chǎn)物是乳酸

          ⑤乙罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染,細(xì)菌代謝的產(chǎn)物是酒精

          A. ①④ B. ③⑤ C. ②⑤ D. ②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟,如圖所示是在顯微鏡下觀 察到的幾何圖形,要使圖 1 轉(zhuǎn)化成圖 2,操作順序正確的是(

          ①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 向右上方移動玻片 ⑥向左下方移動玻片

          A.②③④⑤B.④③②⑥

          C.⑤④③②D.④⑥①③

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白,會引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。細(xì)胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程如圖所示。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是排出細(xì)胞外或被細(xì)胞利用.下列敘述錯誤的是

          A. 上述過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性

          B. 線粒體的結(jié)構(gòu)遭到破壞,其功能將會受到影響

          C. 細(xì)胞及時清除受損的線粒體,有利于維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定

          D. 溶酶體含多種水解酶,它是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)斷裂形成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】光合作用是自然界最為重要的化學(xué)反應(yīng),其過程如圖1所示。塔干沙拐棗和塔干檉柳是生活在塔克拉瑪干沙漠腹地的兩種特有的綠色植物?蒲腥藛T在7月份測定了兩種植物的凈光合速率(凈光合速率=總光合速率-呼吸速率)、氣孔開放程度,結(jié)果見圖2。

          (1)圖1中反應(yīng)②進(jìn)行的場所是______,外界光照強度主要通過影響反應(yīng)_____(①/②)影響光合速率。

          (2)據(jù)圖分析8:00時,兩種植物的光合速率______(填“>”、“<”或“=”)呼吸速率,從8:00~20:00時,在_____時塔干檉柳有機物積累最多。

          (3)10:00~14:00 時,塔干檉柳凈光合速率逐漸下降,該時間段塔干沙拐棗的凈光合速率也有所下降。請分析,塔干沙拐棗與塔干檉柳的凈光合速率下降的原因是否相同?___________,說明判斷的依據(jù)是什么,并分析塔干檉柳凈光合速率逐漸下降的原因是什么?________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組釆用兩種途徑處理雞蛋淸溶液,過程如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是

          A. ①②所依據(jù)的原理不同,過程②破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵

          B. ③④所依據(jù)的原理不同,過程③破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵

          C. 在溶解后產(chǎn)生的溶液中分別加入雙縮脲試劑,都會變成紫色

          D. 過程②產(chǎn)生的蛋白塊也可以用③的方法進(jìn)行溶解

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為非洲某地區(qū)野兔被注射藥物后一年和六年的種群數(shù)量關(guān)系,下列敘述正確的是

          A. 調(diào)查野兔種群數(shù)量的的方法是樣方法

          B. 注射藥物前,野兔種群中無耐藥性個體數(shù)少于有耐藥性個體數(shù)

          C. 被注射藥物的野兔六年后存活個體數(shù)增多原因是藥物導(dǎo)致部分野兔發(fā)生基因突變

          D. 不斷給野兔注射藥物,可以使野兔種群的抗藥基因頻率定向改變

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          同步練習(xí)冊答案