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        1. 【題目】將、兩個植株雜交得到,將再作進一步處理如圖所示,下列敘述錯誤的是( )

          A. 過程中可能出現(xiàn)突變體,經(jīng)過篩選進而培育成新品種

          B. 的育種過程中,遵循的主要原理是染色體數(shù)目變異

          C. 的基因型為AaBbdd,則植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4

          D. 過程中體現(xiàn)了幼苗體細(xì)胞的全能性

          【答案】D

          【解析】試題解析:細(xì)胞分裂過程可能發(fā)生基因突變,形成突變體,所以A正確;的育種屬于多倍體育種,原理是染色體變異,所以B正確;由題圖知,的育種方法是雜交育種,的基因型為AaBbdd,其中兩對雜合,自交后代純合子的概率是1/4,所以C正確;細(xì)胞全能性是已經(jīng)分化的細(xì)胞發(fā)育成完整個體的潛能,過程是由幼苗長成植株,不能體現(xiàn)細(xì)胞全能性。所以D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識的對象所做的一種簡化的概括性描述,模型構(gòu)建是生物學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的有幾項( )

          ①若圖1表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D是受體細(xì)胞 

          ②若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過程,則A、B在融合前必須經(jīng)過特殊處理——制備原生質(zhì)體,形成的C稱為雜種細(xì)胞,從CD需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng) 

          ③若圖2中B是核移植技術(shù),C是胚胎移植技術(shù),則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動物體細(xì)胞也具有全能性 

          ④若圖2中B表示下丘腦,C表示垂體,切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,不會對甲狀腺造成影響

          A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 四項

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人的卷舌和不卷舌是一對相對性狀,分別由顯性基因D和隱形基因d控制。若某對夫妻都為卷舌,卻生了一個不卷舌的孩子,則這對夫妻的基因組成分別為

          ADD、dd BDd、dd

          CDd、Dd DDD、Dd

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】豌豆的紅花與白花是一對相對性狀(分別由A、a基因控制),現(xiàn)有一批基因型為AAAa的紅花豌豆,兩者的數(shù)量之比是31,自然狀態(tài)下其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為(  )

          A.1321B.49141C.121D.961

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、生理和功能的說法,不正確的是

          A胃蛋白酶在適宜的條件下能催化脂肪酶水解

          B衰老細(xì)胞中多種酶的活性下降

          C單克隆抗體制備體現(xiàn)了動物細(xì)胞核的全能性

          D能產(chǎn)生血紅蛋白的細(xì)胞是已經(jīng)分化了的細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】低溫誘導(dǎo)可使二倍體草魚卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時不形成紡錘體,從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細(xì)胞,此卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚胚胎。上述過程中產(chǎn)生下列四種細(xì)胞,下圖所示四種細(xì)胞的染色體行為(以二倍體草魚體細(xì)胞含兩對同源染色體為例)可出現(xiàn)的是(

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖顯示的是物質(zhì)P的跨膜運輸,下列敘述正確的是

          A. 物質(zhì)P可能是氧氣

          B. 物質(zhì)P可能是水分子

          C. 物質(zhì)P跨膜運輸方式為簡單擴散

          D. 物質(zhì)P的跨膜運輸一定需要載體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】決定玉米籽粒有色C和無色c、淀粉質(zhì)Wx和蠟質(zhì)wx的基因位于9號染色體上,結(jié)構(gòu)異常的9號染色體一端有染色體結(jié)節(jié),另一端有來自8號染色體的片段見圖1。科學(xué)家利用玉米染色體的特殊性進行了圖2所示的研究。請回答問題。

          18號染色體片段轉(zhuǎn)移到9號染色體上的變異現(xiàn)象稱為________。

          2圖2中的母本在減數(shù)分裂形成配子時,這兩對基因所在的染色體________ 不能發(fā)生聯(lián)會。

          3圖2中的親本雜交時,F(xiàn)1出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型,其中表現(xiàn)型為無色蠟質(zhì)個體的出現(xiàn),最可能是因為親代______________細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了_____________,產(chǎn)生了基因型為_____________的重組型配子。

          4由于異常的9號染色體上有_____________作為C和wx的細(xì)胞學(xué)標(biāo)記,所以可在顯微鏡下通過觀察染色體來研究兩對基因的重組現(xiàn)象。將F1表現(xiàn)型為無色蠟質(zhì)個體的組織細(xì)胞制成臨時裝片觀察,觀察到____________的染色體,可作為基因重組的細(xì)胞學(xué)證據(jù)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】1972年伯格首先在體外進行了DNA改造的研究,成功地構(gòu)建了第一個體外重組DNA分子,下列相關(guān)敘述正確的是

          A. 不同的DNA分子必須用同一種限制酶切割,才能產(chǎn)生相同的黏性性末端

          B. DNA連接酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆轉(zhuǎn)錄酶都能催化形成磷酸二酯鍵

          C. 當(dāng)限制酶在它識別的序列的中心軸兩側(cè)將DNA的兩條鏈分別切開時,產(chǎn)生的是平末端

          D. 不同DNA分子相同黏性末端間能夠按照堿基互補配對的原則通過氫鍵相連接,但這個過程必須是在DNA連接酶的催化下

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          同步練習(xí)冊答案