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        1. 【題目】顫藻是一種藍(lán)細(xì)菌。下列關(guān)于顫藻的說(shuō)法,正確的是

          A線(xiàn)粒體是顫藻進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所

          B顫藻在分裂過(guò)程中出現(xiàn)基因重組

          C顫藻的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞中也有RNA的存在

          D核糖體是顫藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:顫藻為原核細(xì)胞,沒(méi)有線(xiàn)粒體,A錯(cuò)誤;顫藻的增殖方式為二分裂,不會(huì)出現(xiàn)基因重組,B錯(cuò)誤;顫藻細(xì)胞中含有DNA和RNA,以DNA做遺傳物質(zhì),C正確;核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示水稻一個(gè)成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過(guò)程圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器。下列有關(guān)分析和判斷中錯(cuò)誤的是( )

          A稻細(xì)胞中,有a的細(xì)胞一定有b,而有b的細(xì)胞不一定有a

          B如果用18O標(biāo)記圖中的,則一段時(shí)間后可能會(huì)出現(xiàn)少量的具有180的

          C在b內(nèi)膜上分布有ATP合成酶,而在a的基質(zhì)中沒(méi)有ATP合成酶

          D此類(lèi)細(xì)胞可作為觀察a和b在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在DNA復(fù)制時(shí),所用的原料是( )

          A.脫氧核苷酸 B.核糖核苷酸 C.含氮堿基 D.氨基酸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】有絲分裂過(guò)程中,染色體加倍,而DNA分子數(shù)目不變的時(shí)期是

          A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】科研人員以人膀胱癌細(xì)胞為材料,研究二甲雙胍在抗膀胱癌過(guò)程中的作用。

          ⑴取等量人膀胱癌細(xì)胞,注射到先天性胸腺缺陷的裸鼠體內(nèi)。7 天后裸鼠均長(zhǎng)出皮下腫瘤。將患有腫瘤的裸鼠隨機(jī)分為兩組,A 組每天腹腔注射用生理鹽水配制的二甲雙胍溶液, B組注射等量的生理鹽水,連續(xù)給藥3 周,每天檢測(cè)并記錄小鼠皮下腫瘤體積。

          ①選用裸鼠作為人腫瘤細(xì)胞的受體,是因?yàn)槁闶蟮?/span>_________機(jī)能缺失,對(duì)來(lái)自異種動(dòng)物的組織沒(méi)有免疫排斥作用。

          ②設(shè)置B 組,是為了排除_________等無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

          ⑵以體外培養(yǎng)的253J 和T24 兩種膀胱癌細(xì)胞為材料,分別用二甲雙胍、抗癌藥物TRAIL 、二甲雙胍聯(lián)合TRAIL 進(jìn)行處理,24 小時(shí)后測(cè)定癌細(xì)胞數(shù)量,與生理鹽水處理組做對(duì)照,計(jì)算成活率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

          ①各實(shí)驗(yàn)組中添加的二甲雙胍濃度應(yīng)____(相同,不同)。用二甲雙胍處理后,253J 膀胱癌細(xì)胞的存活率比對(duì)照組減少了____%,這說(shuō)明二甲雙胍對(duì)膀胱癌細(xì)胞的增殖_____(促進(jìn)、抑制)。

          ②由圖分析,兩種癌細(xì)胞中,對(duì)TRAIL 高度抵抗的是______,判斷依據(jù)是____________。

          ③圖1 結(jié)果說(shuō)明,聯(lián)合用藥比單獨(dú)用藥對(duì)253J 細(xì)胞的增殖___________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖中A、B表示了兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題:

          1圖A、B是在____________顯微鏡下觀察到的細(xì)胞的________結(jié)構(gòu)。

          2圖A是________細(xì)胞,判斷的理由是________________。

          3寫(xiě)出下列結(jié)構(gòu)名稱(chēng)及其主要生理功能:

          [3]________,_______________________。

          [4]________,_______________________。

          [5]________,_______________________。

          4用標(biāo)號(hào)回答:具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有________,在遺傳上具有相對(duì)獨(dú)立性的細(xì)胞器有________。

          5在玉米田中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)極少量的白化苗,該白化苗由于不能合成有機(jī)物質(zhì)而很快死亡,你認(rèn)為這是由于細(xì)胞中[ ]________發(fā)育異常導(dǎo)致的!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,與之有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ]________。

          6蝌蚪在發(fā)育過(guò)程中尾巴會(huì)逐漸縮小直至消失,蘑菇生長(zhǎng)到一定的階段會(huì)很快腐爛等,與這些現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______________,原因是該結(jié)構(gòu)中含有大量的______________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在某腺體的細(xì)胞中提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng)液中含有各種細(xì)胞器完成其功能所需的物質(zhì)和條件。很快連續(xù)取樣測(cè)定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在各細(xì)胞器中的情況,結(jié)果如圖所示。則曲線(xiàn)a、b、c依次代表

          A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

          B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體

          C核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

          D核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞有機(jī)物的敘述,正確的是

          AtRNA為單條直鏈狀結(jié)構(gòu)

          B低溫會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

          C溫度升高到一定時(shí),DNA的兩條鏈可分開(kāi)

          D淀粉與纖維素的組成單位和空間結(jié)構(gòu)都不同

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】組成生物體的細(xì)胞既具有多樣性,又具有統(tǒng)一性。下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述中正確的是

          A.組成細(xì)胞的生物大分子是完全相同的

          B.都具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

          C.細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜

          D.進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體

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          同步練習(xí)冊(cè)答案