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        1. 【題目】如圖為某遺傳病的系譜圖,基因用B、b表示.Ⅱ1的基因型不可能是( )

          A.bb B.xbY C.XBY D.Bb

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:分析系譜圖:根據(jù)口訣“無(wú)中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”和“有中生無(wú)為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”無(wú)法準(zhǔn)確判斷該遺傳病的遺傳方式,但該遺傳病不可能是伴Y遺傳,II1的母親正常,所以該病也不可能是伴X染色體顯性遺傳。

          解:A、該遺傳病有可能是常染色體隱性遺傳病,則II1的基因型為bb,故A正確;

          B、該遺傳病可能是伴X染色體隱性遺傳病,則II1的基因型為xbY,故B正確;

          C、II1的母親正常,所以該病不可能是伴X染色體顯性遺傳病,所以II1的基因型不可能為XBY,故C錯(cuò)誤;

          D、該遺傳病有可能是常染色體顯性遺傳病,則II1的基因型為Bb,故D正確.

          故選C.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

          A. 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

          B. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)、體液、免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

          C. 內(nèi)環(huán)境主要包括血液、淋巴和組織液,亦稱(chēng)細(xì)胞外液

          D. 內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示某真核生物細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖甲過(guò)程發(fā)生的時(shí)期是________________。

          (2)若在甲、乙、丙過(guò)程中堿基配對(duì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,其遺傳效應(yīng)可傳遞到子代細(xì)胞的是________;若僅有乙圖中出現(xiàn)錯(cuò)誤,丙中合成的β鏈的氨基酸序列____________(填“一定”或“不一定”)發(fā)生改變。

          (3)從反密碼子的種類(lèi)來(lái)看,圖丙中結(jié)構(gòu)①共有____________種。

          (4)若一個(gè)基因中G和C共占?jí)A基總數(shù)的40%,一條鏈中有360個(gè)A,互補(bǔ)鏈中的A占整個(gè)基因堿基總數(shù)的10%,則該基因控制合成的蛋白質(zhì)最多含有的氨基酸分子為___________個(gè)(不考慮終止密碼子)。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖一中曲線(xiàn)1表示在最適溫度、最適pH條件下生成物量與時(shí)間的關(guān)系,圖二中曲線(xiàn)2表示在最適溫度、最適pH條件下,酶促反應(yīng)速率與底物濃度的關(guān)系.據(jù)圖分析正確的是(

          A.曲線(xiàn)1中,a點(diǎn)后,限制生成物量不再增加的因素可能是底物量

          B.圖二曲線(xiàn),酶量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線(xiàn)5表示

          C.分別在圖二中取b、c點(diǎn)的速率值,對(duì)應(yīng)圖一中的曲線(xiàn)3和4

          D.適當(dāng)升高溫度,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),曲線(xiàn)2應(yīng)變成曲線(xiàn)5

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將硝化細(xì)菌接種到下列培養(yǎng)基中,其中可以長(zhǎng)出硝化細(xì)菌菌落的是(  )

          A. 無(wú)氮培養(yǎng)基,試管密閉

          B. 無(wú)氮培養(yǎng)基,試管口用棉塞塞住

          C. 含氮培養(yǎng)基,試管密閉

          D. 含氮培養(yǎng)基,試管口用棉塞塞住

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列生命過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生細(xì)胞分化的是

          A. 斷尾壁虎長(zhǎng)出新尾巴 B. 砍伐后的樹(shù)樁上長(zhǎng)出新枝條

          C. 蝌蚪尾巴消失的過(guò)程 D. 胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細(xì)胞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】父本的基因型為AABb,F(xiàn)1的基因型為AaBb,則母本不可能是

          A. AAbb B. AaBB C. Aabb D. aaBB

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是

          A. “獅虎獸”的誕生說(shuō)明并不是所有物種間都存在生殖隔離

          B. 基因的自發(fā)突變率雖然很低,但對(duì)進(jìn)化非常重要

          C. 同一群落中的種群相互影響,因此進(jìn)化的基本單位是群落

          D. 一個(gè)種群內(nèi)的基因頻率改變?cè)谑来g具有連續(xù)性

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)藍(lán)藻和綠藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法中,正確的是(  )

          A. 藍(lán)藻和綠藻細(xì)胞中都有成形的細(xì)胞核

          B. 藍(lán)藻和綠藻的遺傳物質(zhì)都是DNA

          C. 藍(lán)藻和綠藻細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成都與核仁有關(guān)

          D. 藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用,它們光合作用的場(chǎng)所都是葉綠體

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          同步練習(xí)冊(cè)答案