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        1. 【題目】用α、β、γ表示ATP上三個磷酸基團所處的位置(A—Pα~Pβ~Pγ),下列相關(guān)敘述正確的是

          A. β、γ位磷酸基團脫離,剩余部分可用于基因的轉(zhuǎn)錄

          B. β、γ位高能磷酸鍵形成時所需能量都來自呼吸作用

          C. γ位磷酸基團脫離,釋放的能量可用于葉綠體中水的分解

          D. ATP含有的三個高能磷酸鍵都能為生命活動提供能量

          【答案】A

          【解析】

          β、γ位磷酸基團脫離后,剩余部分由腺苷和一個磷酸基團組成,是構(gòu)成RNA的原料之一,因此可用于基因的轉(zhuǎn)錄,A正確;β、γ位高能磷酸鍵形成時所需能量可以來自呼吸作用,也可以來自于光合作用,B錯誤;葉綠體中水的分解所需要的能量來自于光能,C錯誤;ATP分子中只含有2個高能磷酸鍵,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如圖中af所示裝置,下列判斷不合理的是

          Aa裝置液滴不移動,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行無氧呼吸

          Ba裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行有氧呼吸

          C連接edcd,并從e左側(cè)通氣,可驗證酵母菌進行了有氧呼吸

          Df中的液面有石蠟油,并形成油膜,連接fd,并d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進行了無氧呼吸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是食物關(guān)系圖。分析并簡要回答下列問題

          (1)該圖是一個簡單的 ,含有 條食物鏈。

          (2)圖中的初級消費者是 ,蛇是 消費者,屬于 營養(yǎng)級。鷹同時占有 個營養(yǎng)級。

          (3)圖中的兔和蚱蜢兩者是 關(guān)系,而蜥蜴和蚱蜢是 關(guān)系。

          (4)如果蚱蜢突然減少,蚯蚓數(shù)量將會

          (5)蛇每增加1千克體重至少需 千克蜥蜴,所消耗的綠色植物至少 千克

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是

          A. DNA分子中發(fā)生了堿基對的替換一定會引起基因突變

          B. 基因突變可能導(dǎo)致終止密碼子推后出現(xiàn)而使肽鏈延長

          C. 生殖細(xì)胞發(fā)生的基因突變一定會傳遞給子代

          D. 基因突變的方向是由環(huán)境條件決定的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示物質(zhì)進出細(xì)胞有關(guān)的圖像或曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是

          A. 圖甲與圖丙代表的運輸方式相同

          B. 圖丁可代表紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式

          C. 環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運輸方式均有影響

          D. 抗體和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式均與戊圖代表的方式相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在用紙層析法鑒定所提取的色素時,下列敘述不正確的是

          A. 在紙層析過程中,濾紙不可放在普通燒杯中

          B. 層析液所用的試劑為石油醚和水的混合液

          C. 有時萃取樣品的顏色比標(biāo)準(zhǔn)樣品的顏色淺

          D. 如果萃取樣品中出現(xiàn)了和標(biāo)準(zhǔn)樣品一樣的層析帶,說明提取胡蘿卜素的實驗成功

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是

          A以上三種細(xì)胞內(nèi)DNA均與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色質(zhì)

          Ba細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)

          C三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體

          Da、b細(xì)胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器組成了生物膜系統(tǒng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法錯誤的是

          A. 為某種大分子的組成單位,則最可能是氨基酸

          B. 是細(xì)胞中重要的儲能物質(zhì),則可能是脂肪

          C. 為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì),則一定是DNA

          D. 是主要在動物肝臟和肌肉中合成的儲能物質(zhì),則是糖原

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分圖解,N代表能量值。下列分析不正確的是

          A第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為N5/N3

          B生物間的捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動具有單向性

          C蜣螂利用的能量N6屬于草被分解者利用的能量中的一部分

          D適量放牧牛、羊會增大N2與N1的比值

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          同步練習(xí)冊答案