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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列關于蛋白質工程的說法，正確的是
          A.蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作 
          B. 蛋白質工程能生產出自然界中不曾存在過的新型蛋白質分子 
          C. 對蛋白質的改造是通過直接改造相應的基因來實現的 
          D. 蛋白質工程的流程和天然蛋白質合成的過程是相同的
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】蛋白質工程是在分子水平上對現有蛋白質的基因分子進行操作，改造基因即改造蛋白質，而且可以遺傳，A錯誤；由概念可知：蛋白質工程能產生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質分子，故B正確；對蛋白質的改造是通過直接改造現有蛋白質的基因來實現的，故C錯誤；蛋白質工程的流程和天然蛋白質合成的過程是不完全相同的，故D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為滲透裝置示意圖，據圖判斷下列敘述錯誤的是
          A. 圖中a是清水 、b是蔗糖溶液、c是半透膜
          B. 實驗開始時，c兩側溶液的濃度大小是a>b
          C. 實驗過程中漏斗內部液面的高度先上升后停止上升
          D. 當漏斗內液面停止上升時，水分子進出c達到動態(tài)平衡
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的靶細胞分別位于
          A．下丘腦，垂體　　　B．垂體，甲狀腺　　　C．下丘腦，下丘腦　　　D．垂體，垂體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】胃酸能殺死病原微生物，在生物學上叫做（ ）
          A、非特異性免疫 B、體液免疫 C、細胞免疫 D、特異性免疫
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關生物進化的敘述,正確的是（ ）
          A．隔離阻斷種群間的基因交流，意味著新物種的形成
          B．共同進化是生物與環(huán)境在相互影響中不斷進化和發(fā)展
          C．自然選擇不能決定突變的方向,但能定向地改變種群基因頻率
          D．超級細菌的出現是抗生素的濫用誘導細菌發(fā)生基因突變的結果
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不能引發(fā)染色體畸變的因素是（ ）
          A.溫度劇變B.氨基酸C.X射線D.麻疹病毒
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖示真核細胞中的不同生理過程，乙圖所示過程可產生甲圖中的①。相關說法正確的是
          A. 甲圖表示翻譯過程，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
          B. 乙圖堿基互補配對方式與甲圖不同，轉錄產物一定是甲圖過程的模板
          C. 核糖體在①上的移動方向是從右向左，①中的堿基改變一定導致②的結構改變
          D. 若①上堿基A：C：U：G=1：2：3：4，則乙圖模板鏈對應的DNA片段中A：C：T：G=2：3：2：3
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列細胞器在光學顯微鏡下無法分辨出的是
          A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 核糖體 D. 液泡
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關細胞內囊泡運輸的描述，正確的是
          A. 細胞核內的RNA通過囊泡運輸到細胞質 B. 細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸
          C. 蛋白質類激素經囊泡運輸分泌到細胞外 D. 囊泡運輸不消耗能量
          

			
          

			
          
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