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        1. 【題目】如圖所示,a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是(

          A.a直立生長(zhǎng),b、c向光彎曲生長(zhǎng)
          B.a、b向光彎曲生長(zhǎng),c背光彎曲生長(zhǎng)
          C.圖d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株向左彎曲生長(zhǎng)
          D.圖d中如果將紙盒和植株等速一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開口方向彎曲生長(zhǎng)

          【答案】D
          【解析】解:A、a生長(zhǎng)素不能通過玻璃片,a直立生長(zhǎng),b生長(zhǎng)素可以穿過瓊脂片,單側(cè)光照會(huì)引起生長(zhǎng)素分布不均勻使胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),c由于含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在向光側(cè),因此去尖端的胚芽鞘背光彎曲生長(zhǎng),A錯(cuò)誤;B、a直立生長(zhǎng),b向光彎曲生長(zhǎng),c背光彎曲生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;
          C、若d中植物固定不變,旋轉(zhuǎn)紙盒,則胚芽鞘d向右彎曲生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;
          D、d如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則只有小孔部位受到單側(cè)光照射,胚芽鞘會(huì)彎向小孔生長(zhǎng),D正確.
          故選:D.
          分析題圖可知,a生長(zhǎng)素不能通過玻璃片,因此單側(cè)光照不會(huì)引起生長(zhǎng)素分布不均勻,胚芽鞘不會(huì)向光彎曲生長(zhǎng);b生長(zhǎng)素可以穿過瓊脂片,單側(cè)光照會(huì)引起生長(zhǎng)素分布不均勻使胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng);c胚芽鞘無尖端,單側(cè)光照不會(huì)影響生長(zhǎng)素的分布,由于含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在向光側(cè),因此去尖端的胚芽鞘背光彎曲生長(zhǎng);d若果只轉(zhuǎn)動(dòng)盒子,胚芽鞘會(huì)向右彎曲生長(zhǎng),如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則只有小孔部位受到單側(cè)光照射,胚芽鞘會(huì)彎向小孔生長(zhǎng).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某科研小組對(duì)某種昆蟲的體色、翅型和眼色這三種性狀進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)灰身(A)對(duì)黑身(a)為顯性,直翅(B)對(duì)彎翅(b)為顯性,紅眼(D)對(duì)白眼(d)為顯性,控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上,F(xiàn)有這種昆蟲一個(gè)體基因型如下圖所示,請(qǐng)回答下列問題。

          (1)該昆蟲一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為______。

          (2)該昆蟲細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因有__________

          (3)該昆蟲細(xì)胞分裂中復(fù)制形成的兩個(gè)D基因發(fā)生分離的時(shí)期有__________。

          (4)三對(duì)性狀中哪些性狀遵循自由組合定律?______

          (5)若驗(yàn)證基因自由組合定律,應(yīng)選擇哪兩對(duì)性狀驗(yàn)證?______

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖1顯示了某種甲蟲的兩個(gè)種群基因庫的動(dòng)態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應(yīng)的基因型,A和a這對(duì)等位基因沒有顯隱性關(guān)系,共同決定甲蟲的體色。甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

          (1)不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的____________多樣性。

          (2)在種群中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲,A′基因最可能的來源是____________。該來源為生物進(jìn)化________________。

          (3)圖中箭頭表示通過遷移,兩個(gè)種群的基因庫之間有機(jī)會(huì)進(jìn)行__________交流。由此可知,種群1和種群2之間不存在________________,它們屬于同一個(gè)___________

          (4)根據(jù)圖1兩個(gè)種群中不同體色的甲蟲分布比例,可以初步推測(cè)出處于工業(yè)污染較為嚴(yán)重的環(huán)境中的是種群______________,該環(huán)境對(duì)甲蟲的生存起到了__________________作用。

          (5)A′基因的出現(xiàn)和環(huán)境的污染會(huì)使種群基因庫中的__________________發(fā)生改變,種群發(fā)生進(jìn)化,決定種群進(jìn)化方向的是________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知某動(dòng)物的體細(xì)胞內(nèi)含2N條染色缽,那么該動(dòng)物經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有染色體條數(shù)為

          A. 2N B. 4N C. N D. 3N

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】分析一條多肽鏈 E 和一條多肽鏈 F 得到以下結(jié)果(單位:個(gè)):

          元素或基團(tuán)

          C

          H

          O

          N

          氨基

          羧基

          多肽鏈 E

          201

          348

          62

          53

          3

          2

          多肽鏈 F

          182

          294

          55

          54

          6

          1

          推測(cè)組成兩條多肽鏈氨基酸的數(shù)目最可能是( )

          選項(xiàng)

          A

          B

          C

          D

          多肽鏈 E

          199

          53

          50

          51

          多肽鏈 F

          181

          54

          48

          49

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某地區(qū)農(nóng)村“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,基本實(shí)現(xiàn)了“養(yǎng)豬不墊圈,照明不用電,做飯不需柴和炭,種菜不花化肥錢”,綠色產(chǎn)品無污染的生產(chǎn)模式。請(qǐng)回答下列問題:

          (1)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的最主要成分是 , 蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中。
          (2)圖中錯(cuò)誤的箭頭是(用圖中的字母表示)。玉米同化的能量,一部分用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng),一部分。
          (3)與種植單一玉米的農(nóng)田相比,該生態(tài)農(nóng)業(yè)中將玉米和大豆間作(相間種植),既可提高光能的利用率,又可減少氮肥的用量,并且生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性也有所提高。與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,構(gòu)建生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)有。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟.下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

          A. 第二次觀察(D)和第一次觀察(B)形成對(duì)照,第三次觀察(F)和第二次觀察(D)形成對(duì)照

          B. 該實(shí)驗(yàn)用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置關(guān)系、液泡的顏色和大小等

          C. 如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液,則可以省略E過程

          D. 如果增大蔗糖溶液的濃度,實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更明顯且一定不影響細(xì)胞的活性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知苯丙酮尿癥是位于常染色體上的隱性遺傳。畵(jù)調(diào)查,該病的發(fā)病率大約為1/10000,請(qǐng)問在人群中該苯丙酮尿癥隱性致病基因(a)基因的頻率以及攜帶此隱性基因的攜帶者(Aa)基因型頻率分別是

          A. 1%和0.99% B. 1%和1.98%

          C. 1%和3.96% D. 1%和0.198%

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察到某生物的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后形成了某種精細(xì)胞如圖所示.下列解釋合理的是(

          A.精細(xì)胞中發(fā)生了同源染色體的交叉互換
          B.減數(shù)第二次分裂中一對(duì)染色單體沒有相互分離
          C.減數(shù)第二次分裂前期兩條染色體多復(fù)制一次
          D.減數(shù)第一次分裂中同源染色體沒有相互分離

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