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        1. 孟德爾成功發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律的原因是多方面的,下列關(guān)于其原因敘述不正確的是

          A. 首創(chuàng)了雜交的實(shí)驗(yàn)方法                

          B. 科學(xué)地運(yùn)用假說—演繹法,邏輯嚴(yán)密    

          C. 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析    

          D. 選擇豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

           

          【答案】

          A

          【解析】略

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          如圖是某生物的精原細(xì)胞分裂過程圖,試據(jù)圖回答相關(guān)問題:

             (1)精原細(xì)胞除能發(fā)生圖示的分裂方式外,還可進(jìn)行_________分裂實(shí)現(xiàn)增殖。

             (2)從染色體組成看,圖中細(xì)胞a和細(xì)胞b中染色體組成的特點(diǎn)是________________。

             (3)圖中分裂產(chǎn)生的細(xì)胞A與細(xì)胞a中染色體數(shù)目、DNA數(shù)目比例分別為_______、_______。精原細(xì)胞分裂形成細(xì)胞A、B時(shí),分裂期的主要變化特點(diǎn)是___________________

          _________________________________,這是孟德爾兩個(gè)遺傳規(guī)律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)。

          (4)試在下面的坐標(biāo)圖中表示該精原細(xì)胞分裂過程中“細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)目與染色體(質(zhì))數(shù)目比例”的變化情況。

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          科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          (7分)如圖是某生物的精原細(xì)胞分裂過程圖,試據(jù)圖回答相關(guān)問題:

          (1)該精原細(xì)胞含有      個(gè)染色體組,除能發(fā)生圖示的分裂方式外,還可進(jìn)行_________分裂實(shí)現(xiàn)增殖,增殖過程中最多可以出現(xiàn)        個(gè)染色體組。

          (2)從染色體組成看,圖中細(xì)胞a和細(xì)胞b中染色體組成的特點(diǎn)是_____________。

          (3)圖中分裂產(chǎn)生的細(xì)胞A與細(xì)胞a中染色體數(shù)目比例為       、細(xì)胞B與細(xì)胞d中DNA分子數(shù)目比例為        。精原細(xì)胞分裂形成細(xì)胞A、B時(shí),分裂期的主要變化特點(diǎn)是                         ,這是孟德爾兩個(gè)遺傳規(guī)律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          孟德爾成功發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律的原因是多方面的,下列關(guān)于其原因敘述不正確的是


          1. A.
            首創(chuàng)了雜交的實(shí)驗(yàn)方法
          2. B.
            科學(xué)地運(yùn)用假說—演繹法,邏輯嚴(yán)密
          3. C.
            運(yùn)用統(tǒng)計(jì)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析
          4. D.
            選擇豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省瀏陽一中高一上學(xué)期第一次階段性考試生物試卷 題型:單選題

          孟德爾成功發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律的原因是多方面的,下列關(guān)于其原因敘述不正確的是

          A.首創(chuàng)了雜交的實(shí)驗(yàn)方法
          B.科學(xué)地運(yùn)用假說—演繹法,邏輯嚴(yán)密
          C.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析
          D.選擇豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

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