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        1. 右圖是細(xì)胞內(nèi)ATP與 ADP 相互轉(zhuǎn)化的圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答:(8分)

          (1)圖中 A 代表              ,
          P i代表                  
          ATP的簡(jiǎn)式中“~”代表               ,
          “P”代表                  。
          (2)圖中①和②代表                   。
          (3)對(duì)植物來(lái)說(shuō),當(dāng)反應(yīng)由下往上進(jìn)行時(shí),所需要的能量來(lái)源于
                            作用和                  作用。當(dāng)反應(yīng)由上往下進(jìn)行時(shí),釋放的能量來(lái)自               的水解。

          (1)腺苷  磷酸 高能磷酸鍵 磷酸基團(tuán) 
          (2) 酶   (3)呼吸 光合  高能磷酸鍵

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          右圖是細(xì)胞內(nèi)ATP與 ADP 相互轉(zhuǎn)化的圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖中 A 代表               ,

          P i代表                  

          ATP的簡(jiǎn)式中“~”代表                ,

          “P”代表                   。

          (2)圖中 ① 和 ② 代表                    。

          (3)對(duì)植物來(lái)說(shuō),當(dāng)反應(yīng)由下往上進(jìn)行時(shí),所需要的能量來(lái)源于

                             作用和                   作用。當(dāng)反應(yīng)由上往下進(jìn)行時(shí),釋放的能量來(lái)自                的水解。

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011長(zhǎng)葛市第三實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)第三次質(zhì)量檢測(cè) 題型:綜合題

          (9分)右圖是細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

          (1)在人體內(nèi),圖示左側(cè)的“能量”來(lái)于          作用;右側(cè)的“能量”用于各種生命活動(dòng),如(舉一例)         。
          (2)在綠色植物體內(nèi),圖示左側(cè)的“能量”來(lái)于       作用和        作用。
          (3)從圖中可知在適宜的溫度條件和在酶的作用下,ADP 轉(zhuǎn)變成ATP時(shí)還需要的條件是                         。將ADP轉(zhuǎn)化為ATP的圖示改寫(xiě)成反應(yīng)式的形式:                                       。
          (4)上述式子在植物體內(nèi)的變化狀況是          。

          A.物質(zhì)的轉(zhuǎn)變是可逆的,能量的轉(zhuǎn)變是不可逆的
          B.物質(zhì)的轉(zhuǎn)變是可逆的,能量的轉(zhuǎn)變也是可逆的
          C.物質(zhì)的轉(zhuǎn)變是不可逆的,能量的轉(zhuǎn)變是可逆的
          D.物質(zhì)的轉(zhuǎn)變和能量的轉(zhuǎn)變都是不可逆的

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010年黑龍江省高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

          (9分)右圖是細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

          (1)在人體內(nèi),圖示左側(cè)的“能量”來(lái)于            作用;右側(cè)的“能量”用于各種生命活動(dòng),如(舉一例)          。

          (2)在綠色植物體內(nèi),圖示左側(cè)的“能量”來(lái)于        作用和          作用。

          (3)從圖中可知在適宜的溫度條件和在酶的作用下,ADP 轉(zhuǎn)變成ATP時(shí)還需要的條件是                          。將ADP轉(zhuǎn)化為ATP的圖示改寫(xiě)成反應(yīng)式的形式:                                         。

          (4)上述式子在植物體內(nèi)的變化狀況是           。

          A.物質(zhì)的轉(zhuǎn)變是可逆的,能量的轉(zhuǎn)變是不可逆的

          B.物質(zhì)的轉(zhuǎn)變是可逆的,能量的轉(zhuǎn)變也是可逆的

          C.物質(zhì)的轉(zhuǎn)變是不可逆的,能量的轉(zhuǎn)變是可逆的

          D.物質(zhì)的轉(zhuǎn)變和能量的轉(zhuǎn)變都是不可逆的

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省廈門(mén)市高一12月月考生物試卷 題型:綜合題

          右圖是細(xì)胞內(nèi)ATP與 ADP 相互轉(zhuǎn)化的圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答:(8分)

          (1)圖中 A 代表               ,

          P i代表                   。[來(lái)源:]

          ATP的簡(jiǎn)式中“~”代表                ,

          “P”代表                   。

          (2)圖中 ① 和 ② 代表                    。

          (3)對(duì)植物來(lái)說(shuō),當(dāng)反應(yīng)由下往上進(jìn)行時(shí),所需要的能量來(lái)源于

                             作用和                   作用。當(dāng)反應(yīng)由上往下進(jìn)行時(shí),釋放的能量來(lái)自                的水解。

           

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