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        1. 【題目】如圖是一個完整反射弧結(jié)構(gòu),其中腓腸肌既與傳入神經(jīng)相連,又與傳出神經(jīng)相連,且傳出神經(jīng)末梢與腓腸肌細胞接觸部分類似突觸稱為“神經(jīng)—肌肉接頭”。以下分析正確的是( )

          A. 大腦既能接受興奮,又能傳遞興奮,故反射弧中興奮的傳遞是雙向的

          B. 興奮傳到突觸后膜時發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為電信號→化學(xué)信號

          C. 刺激腓腸肌,電流表指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

          D. 神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜外的電流方向相同

          【答案】C

          【解析】大腦既能接受興奮,又能傳遞興奮,但在反射弧中因為要經(jīng)過突觸,所以興奮的傳遞是單向的,A錯誤。興奮傳到突觸后膜時發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為化學(xué)信號→電信號,B錯誤。刺激腓腸肌,因為在此反射中既是感受器也是效應(yīng)器,所以電流表指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),C正確。神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜外的電流方向相反,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】10個腺苷和100個磷酸最多能組成的ATP數(shù)目為

          A.10個 B.20個 C.30個 D.40個

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一條由39個氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個谷氨酸(R基為一CH2CH2COOH),則該多肽

          A. 38個肽鍵

          B. 可能沒有游離氨基

          C. 至少有5個游離羧基

          D. 至多有36種氨基酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)單體與多聚體的敘述中,錯誤的是( 。
          A.組成糖原的單體是葡萄糖
          B.動物細胞中的纖維素也是一種多聚體
          C.多聚體在細胞中作用很多,如攜帶遺傳信息、調(diào)節(jié)生命活動的
          D.所有的多聚體都是以碳鏈為基本骨架的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】膝反射進行時,伸肌收縮的同時屈肌舒張。如圖為膝反射示意圖,其中①~④表示結(jié)構(gòu)。有關(guān)敘述錯誤的是

          A. 用適宜電流刺激A,可產(chǎn)生膝反射

          B. 膝反射的反射弧為二元反射弧,其反射中樞是②

          C. 膝反射的感受器和效應(yīng)器均位于伸肌中

          D. 用適宜強度的電流刺激B處,僅結(jié)構(gòu)③上電位表指針會偏轉(zhuǎn),結(jié)構(gòu)④上不偏轉(zhuǎn)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,物質(zhì)甲是在胰島B細胞中合成的;物質(zhì)乙是一種淋巴因子;物質(zhì)丙由漿細胞合成分泌;物質(zhì)丁由垂體分泌,可促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長。則下列說法正確的是

          A. 物質(zhì)甲、乙,丙、丁的結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)

          B. 控制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是脫氧核苷酸

          C. 甲、乙、丙、丁均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

          D. 物質(zhì)乙和丙分別在非特異性免疫和特異性免疫中發(fā)揮作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】貴州省銅仁市有兩位男性,他們的祖父是親兄弟,則他們體細胞中堿基排列順序最相似的DNA為 ( )
          A.線粒體中的DNA
          B.常染色體上的DNA
          C.Y染色體上的DNA
          D.X染色體上的DNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為研究細胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(圖1)對插條的處理方法及結(jié)果見圖2。

          (1)細胞分裂素是一種 。它是由植物體的特定部位________,再被運輸?shù)阶饔貌课?/span>,對生長發(fā)育起________作用的________有機物。

          (2)制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是_______________,插條插在蒸餾水中而不是營養(yǎng)液中培養(yǎng)的原因是

          (3)在實驗,對A葉進行實驗處理導(dǎo)致B葉 ___。該實驗的對照處理是

          (4)實驗、的結(jié)果表明,B葉的生長與A葉的關(guān)系是: 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物學(xué)家在研究中心法則的過程中發(fā)現(xiàn)在體外用14C標(biāo)記半胱氨酸—tRNA復(fù)合物中的半胱氨酸(Cys),得到Cys—tRNACys,再用無機催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala)f得到Ala—tRNACys(見下圖,tRNA不變)。如果該Ala—tRNACys參與翻譯過程。那么下列敘述錯誤的是

          A. 上述過程需要的mRNA、tRNA、rRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來

          B. 反密碼子與密碼子的配對是由tRNA上結(jié)合的氨基酸所決定的

          C. 新合成的肽鏈中,原來Cys的位罝會被替換為14C標(biāo)記的Ala

          D. 在一個mRNA分子上可以同時合成多條被標(biāo)記的多肽鏈

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          同步練習(xí)冊答案