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        1. 【題目】如圖所示,下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的表述正確的是

          A若圖中A、B、C依次表示同一個(gè)種群中老、中、幼年齡段個(gè)體數(shù)量,則此種群為增長型種群

          B若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)營養(yǎng)級,則A、B、C構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

          C若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)種群,并且形成A→B→C的食物鏈,那么A、B、C不一定符合能量金字塔

          D若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)營養(yǎng)級,B、C中不會出現(xiàn)同一生物種群

          【答案】C

          【解析】若圖中A、B、C依次表示同一個(gè)種群中老、中、幼年齡段個(gè)體數(shù)量,則此種群為衰退型種群,A錯(cuò)誤;若A、BC為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)營養(yǎng)級包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者,則A、B、C與分解者共同構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,B錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)中,三個(gè)相鄰營養(yǎng)級的能量關(guān)系符合能量金字塔,但每一營養(yǎng)級中不只有一個(gè)種群,故三個(gè)種群間不一定符合能量金字塔,C正確;在食物網(wǎng)中一種生物可能兼跨不同的營養(yǎng)級,即不同的營養(yǎng)級中可能出現(xiàn)同一種生物,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)應(yīng)用中,主要利用細(xì)胞呼吸原理的是(

          貯存種子 提倡慢跑 稻田定期排水 糖漬、鹽漬食品 用透氣的消毒紗布包扎傷口

          A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將番茄和水稻分別培養(yǎng)在含Ca2Mg2、SiO44-的培養(yǎng)液中。一段時(shí)間后,測定培養(yǎng)液中3種離子的濃度,結(jié)果如圖所示。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能說明( )

          A. 不同植物對同種離子的吸收量是不同的

          B. 同一種植物對不同離子的吸收量是不同的

          C. 與番茄相比,水稻對SiO44-需求量大,對Ca2需求量小

          D. 植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞分化是奢侈基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。下列不屬于奢侈基因的是 ( )

          A. 核糖體蛋白基因 B. 胰島素基因

          C. 生長激素基因 D. 血紅蛋白基因

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】aA、bBcC各是一對同源染色體,下列哪四個(gè)精子來自同一個(gè)精原細(xì)胞

          AaBc、AbCaBc、AbC BAbC、aBc、abc、abc

          CaBCAbc、abcabc Dabc、abCaBc、aBc

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人的XXY三體發(fā)育成男性,但果蠅的XXY三體發(fā)育成雌性,結(jié)合人和果蠅的性染色體組成產(chǎn)生的遺傳效應(yīng)可以判斷,人和果蠅性別決定差異在于 (  )

          A. 人取決于X染色體數(shù)目,果蠅取決于Y染色體數(shù)目

          B. 人取決于是否含有X染色體,果蠅取決于X染色體數(shù)目

          C. 人取決于是否含有Y染色體,果蠅取決于X染色體數(shù)目

          D. 人取決于X染色體數(shù)目,果蠅取決于是否含有Y染色體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對生物體的遺傳性、變異性和蛋白質(zhì)的合成具有重要作用的物質(zhì)是

          A. 脂肪 B. 葡萄糖 C. 無機(jī)鹽 D. 核酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需要將這些細(xì)胞器分離出來,常用的方法是

          A. 紙層析法 B. 離析法 C. 差速離心法 D. 密度法

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將酵母菌研磨成勻漿,離心后得上清液細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和沉淀物含線粒體,把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是

          A甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2O B乙試管中不發(fā)生反應(yīng)

          C丙試管中有大量的ATP產(chǎn)生 D丙試管中無CO2產(chǎn)生

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          同步練習(xí)冊答案