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        1. 下圖為人體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)人體內(nèi)氨基酸的來(lái)源可包括圖中的①、④、⑤等過(guò)程:其中由①獲得的氨基酸被稱(chēng)為________,可通過(guò)________作用形成。

          (2)圖中過(guò)程②________控制,直接以________為模板。假設(shè)合成的蛋白質(zhì)由270個(gè)氨基酸構(gòu)成。則最多有________種密碼子參與了該蛋白質(zhì)氨基酸序列的編碼過(guò)程。

          (3)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)徹底氧化分解時(shí),除釋放能量外,還形成相同的代謝終產(chǎn)物________。

          (4)若鏈狀蛋白質(zhì)在過(guò)程4中徹底水解消耗了310個(gè)水分子,則至少可得________個(gè)氨基酸分子。

          (5)糖尿病患者不宜多吃富含蛋白質(zhì)食物,其主要原因是_____________。對(duì)于大多數(shù)人,若多吃糖類(lèi)食物且運(yùn)動(dòng)少,則容易發(fā)胖,其主要原因是_____________。

          答案:
          解析:

            (1)非必需氨基酸;氨基轉(zhuǎn)換;

           。2)基因(或DNA),mRNA,6

           。3)CO2和H2O;

           。4)311;

           。5)因?yàn)榈鞍踪|(zhì)在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)化成糖類(lèi),使血糖升高;在人體內(nèi)多余的糖類(lèi)可轉(zhuǎn)化為脂肪。


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          下圖為人體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          ⑴人體內(nèi)氨基酸的來(lái)源可包括圖中的①④⑤等過(guò)程。其中由①獲得的氨基酸被稱(chēng)為_(kāi)_______,可通過(guò)________作用形成。

          ⑵圖中過(guò)程②由________控制,直接以________為模板。假設(shè)合成的蛋白質(zhì)由270個(gè)氨基酸構(gòu)成,則最多有________種密碼子參與了該蛋白質(zhì)氨基酸序列的編碼過(guò)程。

          ⑶三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)徹底氧化分解時(shí),除釋放能量外,還形成相同的代謝終產(chǎn)物________。

          ⑷若鏈狀蛋白質(zhì)在過(guò)程④中徹底水解消耗了310個(gè)水分子,則至少可得________個(gè)氨基酸分子。

          ⑸糖尿病患者不宜多吃富蛋白質(zhì)食物,其主要原因是_______________________。對(duì)于大多數(shù)人,若多吃糖類(lèi)食物且運(yùn)動(dòng)少,則容易發(fā)胖,其主要原因是_____________。

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          科目:高中生物 來(lái)源:2011屆四川省成都市高中畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試題 題型:綜合題

          下圖為人體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)人體可以通過(guò)圖中              過(guò)程獲得必需氨基酸
          (2)圖中過(guò)程②的直接模板是               
          (3)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)徹底氧化分解時(shí),除釋放能量外,還形成相同的代謝終產(chǎn)物        
                     
          (4)糖尿病患者攝人蛋白質(zhì)食物也不能過(guò)量,其主要原因是                     

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          科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市四區(qū)(楊浦、青浦、寶山、靜安)高考二模生物試卷 題型:綜合題

          下圖為人體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝過(guò)程示意圖,其中數(shù)字表示過(guò)程,大寫(xiě)英文字母表示物質(zhì)。

          ⑴圖中A、B、C、D四種物質(zhì)中,能在肝臟內(nèi)形成的是                     

          ⑵人體血液中乳酸量增多時(shí),參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的物質(zhì)主要是                    。

          ⑶E是                 ;過(guò)程16包含              循環(huán),過(guò)程16的產(chǎn)物        中的氧原子來(lái)自反應(yīng)物中的氧氣。

          ⑷圖中有ATP生成的過(guò)程編號(hào)有                。

          ⑸丙氨酸是非必需氨基酸,賴(lài)氨酸是必需氨基酸,當(dāng)這兩種氨基酸含量不足時(shí),補(bǔ)充它們的途徑分別是(填編號(hào))                                      。

          ⑹糖尿病患者患者有 “飲水多”之生理現(xiàn)象,其原因是                           。

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年四川省成都市畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試題 題型:綜合題

          下圖為人體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)人體可以通過(guò)圖中               過(guò)程獲得必需氨基酸

          (2)圖中過(guò)程②的直接模板是               

          (3)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)徹底氧化分解時(shí),除釋放能量外,還形成相同的代謝終產(chǎn)物        

                      。

          (4)糖尿病患者攝人蛋白質(zhì)食物也不能過(guò)量,其主要原因是                      。

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2005年廣東卷單科生物高考(解析) 題型:簡(jiǎn)答題

           

          下圖為人體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (l)人體內(nèi)氨基酸的來(lái)源可包括圖中的①、④、⑤等過(guò)程:其中由①獲得的氨基酸被稱(chēng)為               ,  可通過(guò)                作用形成。

          (2)圖中過(guò)程②                控制,直接以            為模板。假設(shè)合成的蛋白質(zhì)由270個(gè)氨基酸構(gòu)成.則最多有              種密碼子參與了該蛋白質(zhì)氨基酸序列的編碼過(guò)程。

          (3)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)徹底氧化分解時(shí),除釋放能量外,還形成相同的代謝終產(chǎn)物         。

          (4)若鏈狀蛋白質(zhì)在過(guò)程4中徹底水解消耗了310個(gè)水分子,則至少可得        個(gè)氨基酸分子。

          (5)糖尿病患者不宜多吃富含蛋白質(zhì)食物,其主要原因是                          .對(duì)于大多數(shù)人,若多吃糖類(lèi)食物且運(yùn)動(dòng)少,則容易發(fā)胖,其主要原因是                 。

           

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