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        1. 【題目】研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)用下圖所示實驗裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實驗開始時,打開軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,lOmin后關(guān)閉軟管夾,隨后毎隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動的位置,結(jié)果如表所示:

          (1)圖中X處所用的化學(xué)藥品是_____________;打開軟管夾10min后將軟管夾關(guān)閉,隨后液滴將__________________(填“向左”、“向右”或“不會”)移動。

          (2)實驗所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2,在20min—30min這段時間內(nèi)氧的平均吸收速率為________mm3/min。

          (3)利用該裝置為本實驗增設(shè)對照組的處理是:_____________________________

          (4)某同學(xué)認(rèn)為:如將X換為清水,并將試管充滿N2,可以用來利定果蠅幼蟲無氧呼吸速率(短期內(nèi)幼蟲能存活)。你認(rèn)為他的實驗設(shè)計方案是否合理?___________并說出你的理由:_______________________________________________________________。

          【答案】NaOH 向左 6.5 將活的果蠅換成死的果蠅,其他條件保持不變 不合理 果蠅無氧呼吸不吸收氣體,也不釋放氣體

          【解析】

          根據(jù)題干信息和圖形分析,該實驗的目的是測定果蠅幼蟲的呼吸速率,而果蠅有氧呼吸能吸收氧氣并釋放二氧化碳,釋放的二氧化碳可被NaOH吸收,因此圖中的XNaOH;由于試管中氧氣被消耗,產(chǎn)生的二氧化碳又被NaOH吸收,導(dǎo)致氣壓下降,所以毛細(xì)管內(nèi)的液滴向左移動,根據(jù)液滴移動的距離可以計算細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。

          (1)根據(jù)以上分析已知,圖中X是NaOH;由于細(xì)胞呼吸消耗氧氣釋放二氧化碳,且釋放的二氧化碳被NaOH吸收,導(dǎo)致試管中的氣壓下降,所以毛細(xì)管內(nèi)的液滴向左移動。

          (2)由表格中數(shù)據(jù)可知,在20min~30min內(nèi),液滴移動的距離是130-65=65mm,毛細(xì)管橫截面積為1mm2,則氧氣減少的體積是65mm×1mm2=65mm3,因此在20min~30min時氧氣的平均吸收速率為65mm3÷10min=6.5mm3/min。

          (3)溫度等環(huán)境因素會影響液滴的移動,因此為校正環(huán)境因素引起的影響,應(yīng)增加一對照實驗,即將活的果蠅換成死的果蠅,其他條件保持不變。

          (4)果蠅無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,不吸收氣體,也不會產(chǎn)生氣體,因此無法測定果蠅無氧呼吸速率。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體,請分析回答:

          (1)當(dāng)人體的血糖含量降低時,丙分泌的__________和丁分泌的胰高血糖素增加,其升高血糖濃度的途徑是促進(jìn)_______________

          (2)人過度緊張時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌________(填激素名稱),最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為______________調(diào)節(jié)。

          (3)甲分泌的_________激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常生長發(fā)育方面表現(xiàn)為___(填“協(xié)調(diào)”或“拮抗”)作用。

          (4)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是_____________。

          (5)由以上敘述可知,人的各項生命活動受______________調(diào)節(jié)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某昆蟲有白色、黃色、綠色三種體色,由兩對等位基因A-a、B-b控制,相關(guān)色素的合成原理如下圖所示,請據(jù)圖回答。

          (1)二只綠色昆蟲雜交,子代出現(xiàn)了3/16的黃色昆蟲,此二只綠色昆蟲的基因型為________,子代中白色昆蟲的性別情況是__________________

          (2)現(xiàn)有一只未知基因型的白色雌蟲Q;請從未知基因型的綠色、白色和黃色雄蟲中選材,設(shè)計一個一次性雜交實驗,以準(zhǔn)確測定Q的基因型(寫出相關(guān)的實驗過程、預(yù)測實驗結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論)。

          實驗思路:__________________________________________________。

          預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論:

          ①若子代的雌蟲體色均為綠色,則Q的基因型是________;

          ②若__________________________________________________,則Q的基因型是AaXbXb

          ③若________________________________________________,則Q的基因型是__________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在炎熱的夏季,人在劇烈運(yùn)動后會大量出汗。下列敘述錯誤的是(

          A.可以補(bǔ)充淡鹽水

          B.Ca2+缺失可能導(dǎo)致肌肉抽搐

          C.細(xì)胞外液的pH不會顯著降低

          D.大腦皮層中的水平衡調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】最能代表生物膜基本化學(xué)成分的一組化學(xué)元素是(
          A.C,H,O,N
          B.C,H,O,N,P
          C.C,H,O,S,P
          D.C,H,O,Mg,F(xiàn)e

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家用被32P標(biāo)記的磷酸鹽溶液浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連貫分裂數(shù)據(jù)如下圖所示,以下說法正確的是(  )

          A. 蠶豆根尖細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期為19.3h,a→c表示1個周期

          B. 32P的磷酸鹽主要是標(biāo)記蠶豆幼苗細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和DNA

          C. 在ab時期內(nèi),完成DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成

          D. 顯微鏡觀察分生區(qū)細(xì)胞,絕大多數(shù)是處于bc期

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖1為細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為一個細(xì)胞周期中RNA相對含量的變化.下列分析錯誤的是

          A. 若圖1為漿細(xì)胞,則該細(xì)胞核膜上的核孔數(shù)目會明顯增多

          B. 圖2中出現(xiàn)兩個高峰主要是因為轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA增多

          C. 圖2中分裂期RNA含量低,原因之一是染色體高度螺旋化

          D. 若A基因表達(dá)的產(chǎn)物是一種呼吸酶,則每次轉(zhuǎn)錄的模板鏈相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是光合作用中光反應(yīng)和碳反應(yīng)的示意圖,Ⅰ、Ⅱ表示葉綠體內(nèi)的結(jié)構(gòu),①、②、③、④表示物質(zhì)。請回答:

          (1)Ⅰ的名稱是_________,其膜上含鎂的色素主要吸收_________光。

          2)在光下,水裂解為O2________,①被還原為②_________?栁难h(huán)中②將CO2還原為④_______,此過程中還伴隨著___________的貯存。

          3)在供給C18O2較短時間后,除糖類物質(zhì)以外,另一種光合產(chǎn)物____中也應(yīng)當(dāng)能夠檢測到18O。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖(Ⅱ1不攜帶致病基因)。下列有關(guān)甲、乙兩種遺傳病和人類遺傳的敘述,不正確的是( )

          A. 從系譜圖中可以看出,甲病的遺傳方式為常染色體上的顯性遺傳,乙病的遺傳方式為X染色體上的隱性遺傳

          B. 14結(jié)婚,生兩病兼發(fā)孩子的概率為1/24

          C. 15結(jié)婚,生患病男孩的概率為1/8

          D. 14結(jié)婚,后代中只患甲病的概率為7/12

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