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        1. 5.下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述,正確的是( 。
          A.在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多B.DNA和RNA分子的堿基組成相同
          C.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物僅有DNAD.蛋白質(zhì)區(qū)別于核酸的特有元素是氮

          分析 組成細(xì)胞的化合物中,含量最高的是水,其次是蛋白質(zhì),而水和蛋白質(zhì)及其他的有機物中都含有氫原子,故氫原子的數(shù)目最多,注意并非含量最高.

          解答 解:A、人體活細(xì)胞中有機物和水中都含有氫原子,水的含量又最高,故氫原子的數(shù)目最多,A正確;
          B、DNA和RNA分子的堿基組成不完全相同,共有的堿基為A、C、G,DNA特有的為T,RNA特有的為U,B錯誤;
          C、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物僅含有DNA和RNA,C錯誤;
          D、蛋白和核酸均含有氮元素,D錯誤.
          故選:A.

          點評 本題綜合考查了組成細(xì)胞的各種化合物的元素組成和結(jié)構(gòu)特點,解答本題的關(guān)鍵是通過比較正確區(qū)分各種化合物的組成及特點.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2016屆遼寧葫蘆島市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          某生態(tài)學(xué)研究小組在一面積為50,且沒有鼠類及其天敵的島嶼的南北兩端分別放養(yǎng)了若干只雄性和未受孕雌性老鼠,以研究老鼠種群數(shù)量變化規(guī)律。請回答相關(guān)問題:

          (1)進入繁殖期后,雌、雄老鼠都能順利尋找到對方并成功交配,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 功能。

          (2)預(yù)計在短時間內(nèi),老鼠種群的數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長曲線,但其數(shù)量不會無限增長,最終將達(dá)到 。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的制約因素,從種間關(guān)系來看主要是 。

          (3)調(diào)查老鼠種群密度可采用 。老鼠與野兔之間存在 關(guān)系。

          (4)由于引入老鼠并大量繁殖,這可能導(dǎo)致該島嶼原有物種的豐富度 ,從而使生態(tài)系統(tǒng)的

          穩(wěn)定性隨之降低。

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          19.如圖為某遺傳病的系譜圖,相關(guān)基因用B、b表示.圖中1個體的基因型不可能是(  )
          A.bbB.BbC.XbYD.XBY

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          13.下列四種現(xiàn)象中,可以用圖表示的是( 。
          A.在適宜條件下光合作用強度隨CO2含量的變化
          B.條件適宜、底物充足時反應(yīng)速率隨酶量的變化
          C.一個細(xì)胞周期中DNA含量隨時間的變化
          D.隨O2濃度變化,哺乳動物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖速率的變化

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          20.用光學(xué)顯微鏡檢測某動物組織細(xì)胞,能觀察到染色體.則該細(xì)胞正在(  )
          A.分裂B.分化C.癌變D.衰老

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          10.如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答.

          (1)圖一中抗體的單體是氨基酸,圖一 細(xì)胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有3、5、7(填標(biāo)號).
          (2)圖一細(xì)胞中出入結(jié)構(gòu)④的物質(zhì)是mRNA、蛋白質(zhì)(解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶)(各舉一例).
          (3)圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織是否適合做還原糖鑒定材料?否(是、否)
          (4)如果圖二是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)畫的結(jié)構(gòu)有②⑧.(填標(biāo)號) 
          (5)將上圖中兩種細(xì)胞放在較高濃度的鹽溶液中,現(xiàn)象為:圖一皺縮;圖二質(zhì)壁分離和復(fù)原(鹽溶液不會引起細(xì)胞死亡)

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          17.如圖所示植物不同器官對生長素的反應(yīng).請觀察后據(jù)圖回答下面的問題.
          (1)促進芽生長的生長素最適濃度是10-8mol/L,莖最適生長素濃度是根最適生長素濃度的106倍.
          (2)A點所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是促進生長,對芽生長的效應(yīng)是抑制生長.
          (3)B點所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是既不促進生長,也不抑制生長.
          (4)由此可見,不同濃度的生長素對同一器官的影響不同,同一濃度的生長素對不同器官的影響也不同.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          14.下列概念中哪項可用如圖模型來表示(  )
          A.1表示還原糖,2~4分別表示葡萄糖、果糖、蔗糖
          B.1表示雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu),2〜4分別表示線粒體、葉綠體、細(xì)胞膜
          C.1表示具有色素的細(xì)胞器,2〜4分別表示葉綠體、液泡、中心體
          D.1表示ATP,2〜4分別表示腺嘌呤、核糖、3個磷酸基團

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          科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

          15.面粉中違規(guī)使用的添加劑溴酸鉀可引起細(xì)胞變異(變異細(xì)胞形態(tài)改變可用顯微鏡觀察).為研究不同濃度的溴酸鉀對人體細(xì)胞的毒性大小,請根據(jù)以下實驗材料與用具,提出實驗原理與思路,并設(shè)計表格用以記錄分析實驗結(jié)果.
          材料與用具:培養(yǎng)瓶6個、小鼠細(xì)胞懸浮液、動物細(xì)胞培養(yǎng)液、用生理鹽水配制的不同濃度的溴酸鉀溶液、生理鹽水、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、血細(xì)胞計數(shù)板等
          (要求與說明:溴酸鉀溶液具體濃度及配制過程、細(xì)胞培養(yǎng)的具體時間等不作要求)
          請回答:
          (1)實驗原理:溴酸鉀可引起細(xì)胞變異,通過檢測變異細(xì)胞占全部培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)來確定溴酸鉀的毒性
          (2)實驗思路:
          ①①取培養(yǎng)瓶編號為1~6號,分別加入適量等量的動物細(xì)胞培養(yǎng)液和小鼠細(xì)胞懸液
          ②1號培養(yǎng)瓶中加入適量生理鹽水,2~6號培養(yǎng)瓶中加入等量的不同濃度的溴酸鉀溶液
          ③培養(yǎng)一段時間后,用血細(xì)胞計數(shù)板在顯微鏡下鏡檢并計數(shù)
          ④統(tǒng)計并分析所得數(shù)據(jù),求出變異細(xì)胞比例

          (3)設(shè)計一個表格,用于記錄分析實驗結(jié)果.
          培養(yǎng)瓶編號
          (溴酸鉀溶度)
          123456
          細(xì)胞總數(shù)
          變異細(xì)胞數(shù)
          變異細(xì)胞比例(%)

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          同步練習(xí)冊答案